学习，应知行合一，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

行之力则知愈进，知之深则行愈达。千百年来，无数的人为求知而行，也因行而得知。古有宋濂负箧曳屣，行深山巨谷中为求知；李时珍踏足山河，写成《本草纲目》名垂千史；今有屠呦呦在大量实验中发现青蒿素，疟疾肆虐由此而止。由知到行，由行得知，二者相辅相成。非知之难，行之惟难。实践与创新紧相连，面对GJ卡脖子问题，身为新青年，我们更应回应时代需求，知行合一，大胆创造，努力将课本所学转化为知识成果，才能发挥学习的价值。

学习，不应以结果是非论成败，当以过程中精神养分评价值。

时代幕布之下斟满了意味不明的絮语，有人提出:学习不就是为了考上好大学，毕业之后获得一份高薪稳定的工作吗？诚然，当今社会浮躁之风甚嚣，逐利之风渐起，学习是众多寒门学子实现阶层跨越、出人头地的手段，但学习不应染上功利心的色彩。揆诸当下，越来越多的大学生患上空心病，高考结束之后怅然若失，惶惶终日，追根溯源是利欲熏心，对学习二字浅尝辄止，只将学习作为人生中的一个阶段。高考不等于学习的终点，高考以结果为导向不代表学习以结果为导向。只有让学习成为信仰，融入人生理想，才能提升人生精神境界。问渠那得清如许？为有源头活水来广大青年应纯净心灵，摒弃杂念，终身学习，提升人生境界。

学如弓弩，才如箭镞。古往今来，在一领域做到极致灿烂的名人大家无不是用知识理论武装头脑、充实自己的思想底蕴和内涵。愿吾辈以学习之基铸就祖国未来！