学校的生活丰富多彩，每天都会有新奇的事情发生，在这个大家族里，有人哭，有人笑，尽情的释放着自己内心的喜悦和不爽。但是，难免会遇到一点小挫折，那当然是我们的学习成绩。我表面上看着喜欢学习、热爱学习，可是，我从来都不愿意自觉学习，当然，从来都没有人问过我——到底喜欢还是不喜欢。快要考试了，就算再不喜欢也要学，因为在学校我花费的一切，都是父母用血汗赚来的，一针一线都来之不易。历史，我最讨厌的就是背年代了，太难背了，而且容易混淆。早晨雨问我：“历史背下来了吗？”我随便说了一句“没有。”其实我真的没有背，真的不想背。然而，她却听在心里了，在其他同学都去吃饭的时候，她一个一个教我怎么背，一点也不厌烦的样子。正是她，教会我怎样被历史让我迈过这道坎。
我一直都有一双翅膀，一双隐形的翅膀，带我飞过“绝望”。飞过困难，让我看到坚强。
以翅膀为话题的作文600字 篇23天使拥有一对纯白的翅膀，展开时如一朵天边的白云，燕尾蝶拥有一对斑斓的翅膀，铺张开来如一袭华美的袍。
其实，在我们的生命中，很多东西都是长有翅膀的，只是我们看不见。
翅膀在阳光下变得五彩透明，为别人遮着风、挡着雨。杂乱相交的翅膀间，生出了友谊，印记了成长。彼此的翅膀融合成了一张洁白的网，遮掩着内心的无助与恐慌。无形的翅膀，在现实生活中强大得足以将受伤的心藏起来，露出开心的自己。
我们的翅膀，就像我们的想象力，无法描绘，永无边际，不断地延伸，没有形状，天堂上没有天使，真正的天使在人间守护着别人，教会他们爱，教会他们成长，用无形的翅膀保护着他们，不让他们受伤。
其实，陪伴回忆一起飞的，还有时光。时光的背后有一双隐形的翅膀，它悄悄地从我们眼皮底下飞走，而我们却无法察觉，它带走了许多人、事，也留下了许多回忆。犹如花朵消失留下了香气，月亮走后留下了清辉……时光与回忆不同，它不会再次飞回到你的身边，你只能追赶它那寂寞的背影，因为你走在了它的身后。生命的花朵只开一次，它的美丽与珍贵，就在于它的永不轮回。
当手心的掌纹与梦想的脉络叠合的一瞬，双手一握，便依托着梦想飞了起来。梦想的背后也有一对翅膀，我们抱紧了梦想的脖颈，因为害怕一放手就会从空中落下，摔得遍体鳞伤。与梦想一同飞翔，飞过起起落落的故事，飞过世间的无常，在白天看穿繁华，在夜里赏尽霓虹。
相信吗？其实我们自己也拥有一对翅膀，只是羽翼未丰，此时大胆地尝试逆风飞翔只会摔疼自己，伤害身边的人。
于是，我们总在等待翅膀长得完好的那一天，展开双臂，拥抱头顶的太阳。那时，你会感到，襟袖间鼓满了风，那是这么多年来久未实现的梦……
以翅膀为话题的作文600字 篇24我总在飞翔，因为我总有一双翅膀。
——题记
小时候，我总渴望飞翔，希望自己有一双翅膀。那时候，父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀，翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅，没有风吹雨打，没有日晒雨淋，我觉得飞翔太容易了。但我没看到，自己的上空却是父母的双翅，它们为我承受着磨难，是他们为我造就了一片平静的天空，让我能够满足于自己的愿望，自由飞翔。
我的翅膀是柔弱的，但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大，我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空，开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲，终于冲破了父母的阻隔，飞向远方，背后只留下父母的叹息。
长大后的我仍在飞翔，父母为我编织的翅膀在不断脱落，但我没有不舍。因为这时，我已有了新的动力，我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀，比起父母编织的来说，那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空，感觉外面的天空是多么广大和精彩！我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久，风雨便来了，这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨，不禁有点害怕，但忘了我身后还有同伴，还有朋友，他们飞上前与我并肩，与我携手，一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去，之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨，就在这一刻，友情的力量使我成长，友情的力量使我更加坚强。
我总有一双翅膀，总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐，长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后，还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。
以翅膀为话题的作文600字 篇25“每一天都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一相有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”每光我唱起这首歌，就想起了《假给我三天光明》这本书，想起了海伦·凯勒。
海伦·凯勒在一岁的时候，一场疾病夺去了她的听力和视力。后来，在莎莉文老师的帮助下，她克服了无法想象的困难，最终考入哈佛大学。在她以后的人生里，写下了《假给我三天光明》这本书。她以自己所学的知识和对生活的深深感悟去影响更多的人。
海伦·凯勒的大学生活是非常痛苦的。上课时，海伦·凯勒因为眼睛看不见，只能用盲文。有一次，因为老师还没有把她的书打成盲文，所以掉了好几节课。特别是几何，因为大都是图形，她因此遇到了无法想象的困难。但不管多大的困难最终都被她克服，她以优异的成绩考入哈佛大学。