晚上，我躺在床上，想起白天碰到的这两件奇怪的事情，真有趣！原来，我们的身边到处充满着科学，只要我们细心观察，我们就会学到各种各样的知识！
身边的科学作文 篇79在我们的生活中，有很多有趣的现象。有一天，妈妈从学校带回一盒浪木铅芯。头上有个小盖头，里面装着个“小恐龙”。它的样子像一只雷龙，身子胖胖的，像一个大蛋，脖子很长。我开始还以为它是橡皮，仔细一看原来盒子上写着：“泡我吧，我会变大。”我有点不相信，它怎么可能会长大呢？妈妈说：“试试看不就知道了。”
我迫不及待地把它放进一个盒子里，给它放了点水。过了一分钟、两分钟、三分钟，我过去一看，发现它一点也没长大。妈妈说：“怎么可能这么快就长大呢，你要耐心些呀。”我只得去干别的事情了，心里还想着“小恐龙”到底会长多大。
第二天一起床，我忙跑去看，哇，它长大了一圈。第三天它又长大了，大到盒子都装不下它了，尾巴也伸不直了。我赶紧给它换了个碗，可惜它却不再长大。看着会长大的“恐龙”，我的心里很好奇：它到底是什么，为什么会长大呢？
带着这样的疑问，我去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，你自己去网上查查吧。”我打开电脑，去百度搜索，原来才发现：这所谓的“小恐龙”是一种吸水性树脂，是高分子聚合物，经过水浸泡膨胀产生新的聚会，从而生成更大的聚合物。这就是“小恐龙”长大的原因，不过我还发现聚合物里有一定的毒性，平时最好少用它、玩它。
原来生活中有许许多多有趣的现象，不仔细观察的人是不会发现的，不爱学习的人是永远不会获得的，所以我们要擦亮自己的眼睛，仔细观察，善于发现，做生活的有心人，才能获得更多的知识。
身边的科学作文 篇80有一天，我放学回家，感觉非常口渴。于是，我连忙放下书包，从冰箱里拿出一瓶可乐，可是盖子怎么样也扭不开。
于是我走到厨房里问妈妈，妈妈便对我说：“宝贝，遇到困难应该自己解决，你去翻书找资料吧。”我便走到房间，翻开《十万个为什么》这本书的目录，看见一个叫“热胀冷缩”的知识。我打开33页，它果然对打开饮料盖有效。我牢牢记住这个方法。接着我便把热水倒进一个大碗里，将可乐瓶口泡了10分钟，然后把热水倒掉，换上冷水又泡了10分钟，轻轻一扭，盖子就被我打开了。
我喜欢科学，喜欢从书中、实验中、大自然中观察科学，学习科学。科学，就在我们身边！
身边的科学作文 篇81今天老师要我们找一找，写一写身边的科学事物。
我想又一次，妈妈在做饭的时候让我把醋瓶打开，我就是拧不开。
后来，妈妈告诉我，先将醋瓶在热水里泡五分钟，然后用凉水冲一下，很容易就会拧开的。我按着妈妈的办法做了。试了一下，果然，醋瓶被轻而易举的拧开了。妈妈告诉我就是热胀冷缩的作用。
身边的科学作文 篇82这天，我正在家画画。不经意间看见爷爷拿来了一根塑料制品管子,原来他要给金鱼缸换水，我很奇怪,就主动要求去帮忙。爷爷答应了。
他叫我拿着装满了水的管子，让我用手指头堵住管子的一头，然后，我们走到金鱼缸旁边，我看见金鱼缸放在冰箱上，下面放了一个塑料桶子，我心里在想：这根管子有什么用处呢？它能把鱼缸里的水抽到桶子里去吗？
爷爷让我把管子低的一头放进桶子里，手还是堵住，让我听到他说放的时候再放开手。爷爷把管子的另一头放进鱼缸的水里，然后就叫我松开手指，我惊讶的看见鱼缸里的水竟然沿着管道向上流，越过了鱼缸壁之后再向下哗哗的流到了下面的桶子里。爷爷的手在鱼缸不断地移动，那些黑色的鱼屎统统被吮进了管道，都流到桶子去了，
换完水，我立刻问爷爷这是什么原理，爷爷给我画了一张图纸，一边指着图一边回答道：“当我们把管子装满水并堵住一头时，管子中就不会存在空气。你把管子一头放进桶子里，我把管子另一头放进鱼缸中，由于桶子的位置低，地心引力的作用，管子里原来的水会往下流，那久在管子的中间就形成了一个真空，中空有很大的吸力，就象抽水机一样，会把鱼缸里的水吸起来，经过管道流到桶子里去，只要上面的管口不离开水，水就会不停的流。因为鱼缸的水面要受到大气的压力，而管子里的真空却没有大气压，所以压力很小，而水总是从压力大的地方流向压力小的地方，所以那些水只有管子那一个出口可以流，就乖乖地从鱼缸里经过管子流到桶子里了，我们就这样轻轻松松的给金鱼换好了水！”
我高兴的喊道：“太好了，太好了，我又学到了一个科学知识！”
身边的科学作文 篇83我们身边的科学有很多很多，只要仔细观察，你就会发现身边的科学是无处不在。
比如我们日常生活的太阳能淋浴器，只需要把凉水加满，经过几个小时的光照凉水就会变温水慢慢变热、变得更烫。不但节省能源而且环保。
我还知道吃菠萝的时候，先拿盐水浸泡了几分钟再吃起来就会又甜又脆。菠萝皮可以放在新家具或新装修的房间里，可以吸收家具的化学物质和异味。
天热的时候或者是快下雨的时候，房间里又闷又热这时候只要把窗户打开让空气对流，房间里马上就会凉爽下来。