春天的我是温柔的。我轻轻掠过大地,顿时,小河解冻,大地苏醒。柳树冒出了嫩芽,在我的吹拂下,梳理着自已翠绿的秀发。小草探出头,悄悄向我眨眼睛。迎春花开了,金灿灿的,在阳光下绽开了美丽的笑脸。桃花开了,杏花开了,一朵又一朵,你不让我,我不让你,百花齐放,万紫千红,仿佛都在对我说:谢谢你,风,谢谢你将春天唤醒。
夏天的我是调皮的。我总是躲藏在林间树梢,在傍晚才悄悄溜出来,让人们在酷暑中感到一丝丝清凉。可天气实在太热了,当海水的温度超过25度,我就忍不住开始发脾气。我呼啸着,旋转着,暴躁如雷,像一种恐怖的音乐,不停地吹奏着。鲜艳明丽的太阳,被粗暴的雨点给淋湿了,溶化了,不知掉到哪里去了,满天的乌云像妖魔一般在空中奔跑。我带来的暴雨兄弟,像瀑布一般倾泻而来,将天地间变成了一个阴沉的愁惨世界。我怒吼着把大树连根拔起,让花草扑到在地,将房顶掀到半空,让世间所有的一切都摇摆着,互相揪着,吵嚷不休我惭愧地呜咽着,却怎么也控制不住自已。唉!谁能来帮帮我?
秋天的我一位勤劳的邮递员。我不辞辛劳地为秋姑娘送来了礼物。我吹紫了葡萄,吹红了高粱,吹得石榴张开嘴,吹得棉花乐开花,吹得稻子笑弯了腰,吹得农民伯伯开心地笑我欢快地忙碌着,为秋姑娘披上一身五彩的衣裳。我飞过高山,跃过草原,让大地到处硕果累累,充满了丰收的喜悦。
冬天,来自西伯利亚的我潇洒地和雪花妹妹跳起了优美的舞蹈,看孩子们玩雪,听他们欢快的笑。人们说:这风刮得真好,这么大的雪,明年又是一个丰收年。我顿时来了劲,兴奋地和雪花妹妹在田野间四处奔跑,让她飞得更快,跳得更美。有时我也会停在枝头,与红梅轻声地交谈,悄悄地告诉她春天快要来临了。
这就是我--风。大自然是我母亲,大自然中的一切都是我的兄弟姐妹。看,他们又同我一起开始谱写新的四季奏章了。
以风为话题的作文 篇14抬头,仍是那蔚蓝的天,只留几朵浮云飘荡。
我独自走在安静的校道上,捧着那几张布满红叉叉的试卷,内心充满了孤独和寂寞。偶然吹来一阵微风,穿过我瘦弱的身儿,感觉轻轻的,凉凉的。校道旁的树儿也发出沙沙的声音,仿佛演奏着悲伤的乐曲。我闭上眼,站在树下,美妙的沙沙声伴随着一阵阵的微风,仿佛把我包围住了。我触摸着微风。
我沉醉在其中,全然忘却了我此时手里正拿着那些试卷。这阵微风将我那记忆的闸门霎时间打开。
四岁时,正是在这阵阵微风的伴随下,我与妈妈踏入了幼儿园。那时候虽不知读书有何用,但在妈妈与幼儿园老师的教导下,开始用自己那澄澈的双眼把一本本的书记录在脑子里。从此我便开始了自己的求学生涯。
八岁时,与妈妈一同来到小学门口,欣喜地走进这个神圣的地方。面试时,老师的声音如微风时的温柔和气,一下子吹开了我对读书的渴望。
十四岁时,不得不与那如风似的六年时光说再见。毕业典礼那天,面对那一个个不舍的眼神,心中荡漾起了阵阵不舍的涟漪。那时的风是充满情谊的。
而今,我来到了自己梦寐以求的重点中学,这一次次的成绩却将我那苦苦积攒的自信全部摧毁。
想到这,悲伤占据了我原本平静的心。我席地而坐,抬头怅望着天空。天还是一样的蓝,可我心中却再也无法平静,仿佛正有一场暴风雨在吞噬着我的心。风,还是一样的柔和,可是却无法将我的心吹醒。
偶然间,低下头,本想好好的反省一下自己,却无意中看到那幼小的生命--蚂蚁。我是最害怕蚂蚁到处爬的,于是我伸出手用力压了一下,本以为它会必死无疑,却不如我想。它努力地挣扎着,前腿不断地蹬着,可是却无济于事。时间一分一秒的过着,我已无意看它,转头望向大树,看树上的鸟儿嬉戏。
又一次低头时,却发现那蚂蚁早已不知所踪,地上留下的只有它的一条后腿,我的心被震撼了。一直以来,我都鼓励自己要有坚持不懈的精神,可是如今我却如此沮丧。
一直以来,我一直触摸着微风,微风中记录着我的一点一滴。
微风啊,让我为你谱上一首赞歌。触摸你,每个人都能得到不同的感受,我要与你一同成长!
触摸微风,触摸生活中的一点一滴!
以风为话题的作文 篇15树下微风
奶奶教你背诗吧!
好呀!
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
依稀记得我五岁的那年春天,天色正晴,微风不燥的吹着。奶奶抱着我在树下小憩,那时的桃花开得可真旺,红一簇,粉一簇,醉得迷人。不时有微风吹过,桃花飘落而下,落在了奶奶的发丝上,我刚想伸手去捻,却惊醒了她,她轻轻一笑,眉眼弯弯融进了这美丽的春景图中。
我闹着要和奶奶在树下玩捉迷藏,于是,这桃树下便出现了两个正在嬉笑地追逐跑闹的身影,既便被落的满身全是花也毫不在意。就这样我和奶奶大部时间都是在桃树下度过的,美好而又快乐。
夏日炎炎,奶奶坐在摇摇晃晃的椅子上扇着扇子,我坐在树下小板凳上,直勾勾的望着树上的桃子。
你答应我一个条件,我就给你摘桃子吃。奶奶好像看透了我的心思,慈祥地说道。
没问题!
奶奶教你背诗吧!