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五年级科学上册教案

  学生交流讨论,推测:拉力越大,小车的运动速度越快,拉力越小,小车的运动速度越慢

  提示:(1)、标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束

  (2)、每次多个多个增加垫圈,观察和记录小车的运动是怎样变化的。

  6、指导学生看71页记录表

  7、学生实验

  8、交流汇报

  四、小结

  1、拉力越大小车运动的速度越快,拉力越小小车运动的速度越慢

  2、要获得准确的数据需要多次重复实验。

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