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幼儿园中班班务计划

  2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

  3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

  4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

  5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展一物多玩为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

  6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

  7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

  8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

  9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

  10、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

  四、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。五、家长工作

  本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

  1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

  2、利用家访、电访、离园时面谈、校讯通,以及家园联系手册、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

  3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

  4、组织家长开放活动。

  5、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  6、邀请家长参与幼儿庆六一活动。

幼儿园中班上学期班务工作计划 篇10

  基本情况

  本期我班共有幼儿 56名;其中男 30名;女 26名;年龄最大的五岁四个月;最小的三岁七个月 。幼儿由原朵朵班1人,乐乐班2人,精灵班51人,及2名新生组成。

  班级情况分析

  本班幼儿人数多,年龄偏小。开学初部分幼儿入园情绪不稳定,不能较好地适应集体生活;多数幼儿有了一定的自理能力,但依赖思想严重;进餐习惯差,剩饭、撒饭现象严重;行为习惯差,不能较好地与同伴相处,不能很好的与同伴合作和分享;安全意识和自我保护能力不强,缺乏对危险的预见及应变能力。结合幼儿园教育纲要,针对本班幼儿实际情况,特制定以下班务工作计划。

  工作目标

  1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。

  2、乐意与人交往,学习合作、分享的快乐

  3、理解并遵守与自己相关的行为规则。

  4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。

  5、爱周围的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。

  工作重点

  1、保教配合,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,增强幼儿的自理能力。

  2、学会自我保护,有较强的安全意识和自我保护能力。

  3、进行班级环境创设,加大区角活动的开展,为幼儿营造良好舒适的学习生活环境。

  4、加强家园联系,利用网络和家长进行交流、沟通。

  5、做好幼儿独立能力培养的课题结题工作。

  工作安排

  时间

  保育保健

  环境创设

  区角活动

  家长工作

  其它工作

  3月

  打扫卫生,稳定新入园幼儿情绪,建立良好的师幼关系

  制作修补班牌、家园;创设我的好妈妈专栏

  美工区、益智区、娃娃家、语言区、阅读区等

  熟悉新生家长,召开家长会,对家长工作提出具体要求,推选家伙委会人员

  拟写计划

  4月

  对幼儿保教配合,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯

  创设我的树朋友、好听的话专栏

  科学区、语言区、美工区、数学区等

  家访

  科题结题相关工作

  5月

  进行安全教育,鼓励幼儿与同伴友好相处

  创设弯绕植物专栏

  益智区、表演区、语言区、美工区、建构区、生活区等

  家访

  认真开展教育教学活动,建立良好的教学常规,六一活动节目排练

  6月

  加强幼儿体育锻炼,教育幼儿不挑食

  创设一串串祝福、昆虫世界专栏

  实验区、探索区、美工区、科学区、语言区、表演区等

  家长开放活动

  六一庆祝活动

  7月

  对幼儿进行暑假安全教育

  幼儿作品展

  娃娃家、美工区、结构区、语言区等

  发放家长满意率调查问卷

  清理财产,拟写总结,对幼儿进行发展评估

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