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中国石拱桥教案

  朗读课文,与同学交流。

  明确:

  1、不能互换。因为课文是介绍中国石拱桥的,所以第一句紧扣题目,使用石拱桥的概念。远古时候,人们只能以神话的形式认识世界,说雨后彩虹是人间天上的桥,这里只能用桥,才能跟神话相照应。至于把拱桥比作虹则紧扣拱桥桥洞呈弧形的特点。

  2、比较早程度较轻,这样表达比较稳妥。

  3、不但而且不能删去,如果删去后,它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不能调整顺序。

  4、大约可能都表示不确定,只是推测的情况。有记载的使发言的根据增加可靠性。

  5、几乎强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。

  6、当时是从时间上限定,可算是从程度上限定。这样才更符合实际情况。

  7、两句对比,可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥,能精确到0、01米,这是多么准确的说明。约表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米,这表现了作者实事求是的写作态度。

  以上就是小编为大家准备的中国石拱桥教案课件,希望能够帮助到你们。

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