6点吃晚饭6点半拉二胡（呵呵，我在学二胡）吃完晚饭就该去外边锻炼身体了，打打羽毛球之类的！晚上回家干点自己喜欢的事情，如果能静下心来就在写会儿作业！如果不想写就早点休息！不许熬夜！我觉得这样就差不多了吧！刚五年级没必要给自己太大压力！毕竟是放假嘛~呵呵~不过暑假里也可以劳逸结合，我想做一个绿色天使。比如：看见垃圾捡一捡；我们要到菜市场里去买菜，我们不用塑料袋，而用菜篮子；还有，我们也可以做一个广告，广告上写着：请大家爱护环境，不要乱扔垃圾。
这就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的作文我做主作文 篇32什么样的人能称的上是一个有价值的人？或者说一个人应该做些什么才能说自己是有价值的？我认为评价一个人是否有价值不是看这个人是不是聪明、是不是高大英俊、是不是具备这样那样的优点，而是要看他（她）是否对社会做出了比较大的贡献，只有对我们的社会贡献大的人才能称得上是一个有价值的人。
生命对于每个人来讲只有一次，七八十年的时间是一个即漫长然而又很短暂的过程，对于漫长与短暂的看法，由于每个人所处的环境的不同以及对人生看法的不同而有所差异。痛苦乏味的生活是漫长的，幸福多彩的人生是短暂的，不懈奋斗的人生是漫长的，荒度无事的生活是短暂的，这取决于一个人站在什么样的立场来看待这个问题。在我看来，时间的长短并不重要，关键是要活的有意义、活的精彩，这或许是一个在任何人看来都无庸置疑的道理。每个人都希望自己的人生道路过得有意义，也都知道要为此付之以努力，但是到底什么样的人生能称的上有意义？毕竟这是一个很笼统的概念，它没有一个相同的标准来衡量。
在这里，我只想简单谈一谈我自己的人生目标，我对有意义的人生是如何理解的。我所期望的人生道路说起来或许比较简单，但它确实需要我付出非常大的代价、付之以一生的努力。
不断充实。追求是指追求更高的自身素质，充实是指充实更多的能够属于自己的知识。
我的作文我做主作文 篇33一年一次的暑假即将来临了，同学们都炫耀自己要去哪里玩。而我也却在计划着要什么时候学习，什么时候玩了。我最喜欢学习，所以我要先做完作业再玩。放暑假的第一天到第五天，我要废寝忘食、没日没夜地写作业。
你们会想，我怎么会那么快呢？因为我完成作业的速度在班上可是第一流的，老师和同学都称我是超越时间的神手呢！写完作业后，我决定每个星期五都抽一定得时间看书，看书的时间要在三十五分钟至一个小时，而且不能偷懒，丰富自己的课外知识，争取小学期成为班上最优秀的学生。
书要是看完了，怎么办呢？买呗！什么时候买呢？买书可不规定时间，要是那天又高兴，妈妈又同意了，就可以如愿以偿了！其余的时间找朋友玩玩。其实，在学校里我被老师誉为从骨子里爱学习的好学生，但在家里我却玩得废寝忘食。所以妈妈说我是人前一面，人后一面！我还有一件每天下午都要做的事--做家务。
做的项目有：扫地、浇花、洗碗、倒垃圾、拖地、打扫房间忙得我不亦乐乎！在家我是爸妈的心中的好儿子，是妹妹心中的好哥哥、好榜样。我的暑假计划就是如此，俗话说：计划不如变化，但我相信我一定会按计划进行各项活动。
我还打算把假期的活动写在我的日记里，或者写成短文，以此来提高我的写作水平。
我的作文我做主作文 篇34人生如四季：春，夏，秋，冬。
春，阳光明媚，妈妈要我出去走走，有益身体健康。我点头。
夏，骄阳似火。妈妈让我出门打伞，别晒伤了皮肤。我说好。
秋，凉风习习，妈妈叫我加件衣服，这天气晚上冷。我照做。
冬，大雪纷飞，妈妈喊我哀伤手套，别冻坏了双手。我带好。
从小到大，我都按妈妈说的做好，如今，女孩，已慢慢开始长大，不再懵懂。虽然我很听话，却不代表我没有想法。十六岁的我，不需要再照着父母给我铺的路走下去。我不是泥浆，父母也不是模型制造机，他们无法将我灌进他们打好的机器里，让我成为他们所想的那样。我的人生，应该我自己做主。
做错事了，没有人再来责备我，我自己懂得改正；考试砸了，没有人会唠叨我，我自己会懂得更努力学习；想贪玩了，没有人来阻止我，我自己会懂得约束自己。我不再需要父母为我操心，我会试着学会体谅他们，他们每天工作，真的好辛苦。
学会了辨别是非，我已知道责备呢选择自己的路，父母不再是我的航标，而是助船航行的风，教我如何越过冰山，跨过礁石。
学会了自信和挑战，偶尔自恋的我，对于每一天都非常新鲜，外面的世界，等待着我去冒险。
最后，终于学会了怎样做主自己的人生。总有一天我会像天上的星星那样，一整夜都＂亮＂晶晶，不怕阴暗的黑影，骄傲的闪不停，亮丽到月而都妒忌。
我的作文我做主作文 篇35盼望已久，终于盼来了六一儿童节，学校放假一天，老师也没布置作业，太高兴了！
早上起床后，我问妈妈：我今天做什么呢？妈妈说：今天你想干什么都行。耶！我的节日我做主！
我打开点读机，学了一会儿英语，把我以前学得又复习了一遍，给妈妈背了一遍，妈妈夸我真棒！让我歇一会儿！