我的观点：法应在我身边，即法应弯下腰，贴下身子，如此，才可看明民间疾苦，听清世间真言，否则如高高在上的老爷，双眼一闭，两耳一塞，如何晓得人民之苦，解得人民之急。此问题之关键便是出于立法者与执行者的不协调上。打蛇打七寸，要解决此难题，需从此入手。立法者应赶上时代潮流，贴近人民生活，加强法律可行性，加强与执法者合作；执法者也不应怠慢误事，一旦有法可依，果断出击，还要将执行时的实际困难及可行建议告于立法者知晓。执行时也要从实际出发，依人民之需而适时变通。而人民也应加强法律意识建设。三方共同出力，方才可医治法不近人的顽疾。
此问题之本质是立法宏观与微观的矛盾。宏则高高在上，人民不亲；微则繁琐冗长，法规难施。这是矛盾的两个方面，应适度调节二者关系，达成有机统一，才可达到法律为民之功效。
法应弯下腰，贴下身子，人民才愿意与其接近，法应在我身边，如此，才不负立法为民的誓言。
法在我身边作文 篇16法律，有些人不那么注意，你一但触犯了法律，就会产生不可想像的后果。
有一天，我看到了一个大叔在路上不停的在用棒子打小孩子，一边还说：“这么不争气，才考了85分，你还敢给我回来！看我不教训你，你个兔崽子！”这位大叔是很不道德的，如果再这样下去，他迟早是要接受法律的审判。
有一天，我又遇见了那个小男孩，我对他说：“你爸爸对你太残忍了，我真不忍心看这场面。”“那也没办法，我考的太差了。”“那也不能这样啊，太暴力了，这样是犯法的呀，千万不要那样做，回去一定要转告你爸爸，千万不能这样做，被哪个学法律的人看见了是要上法庭的。”小男孩说：“我知道了。”
法律就在我们的身边，大家一定要做个守法的公民哦！
法在我身边作文 篇17“法律”这个词对于我---一名五年级的小学生来说，感觉它很陌生,很遥远；总是认为，我们还小，根本就不用懂法，学法，可事实并非如此。 法律时时刻刻都在监督我们的一举一动，它就像我们的影子。
在学校里遵守纪律是一种守法的表现；过马路遵守交通规则是一种守法的表现；法不分大小事、不分幼长、不分时间、不分地点，只要你不守法，就会受到法律的制裁。
同学们，其实，法就在我们的生活中，积极的学习法律、增强法律意识；只有在法制的蓝天下，我们才能健康成长；让我们一起学法、守法做一个好学生、好公民。
法在我身边作文 篇18生活中，法时刻都在我们身边，比如《宪法》，《未成年人保护法》，《婚姻法》等等。
发生在我们身边的最常见的是《交通法》。比如乱闯红灯，小朋友在马路上玩耍，汽车超速都是违反了《交通法》。
有一次我在马路上看到一位叔叔骑着自行车闯红灯，我看到后急忙对那位叔叔说：叔叔，你怎么能闯红灯能？这样很危险的。那位叔叔不好意思的说：我有急事。我说：再大的急事也不能拿自己的生命开玩笑啊！而且你也违法了《交通法》。叔叔点点头说：我以后再也不闯红灯了。
还有一次我和妈妈出去散步时路过一家网吧。我看到有几个十六七岁的少年走了进去，网吧的老板很热情的接待了他们，也不向他们要身份证看看。我看到网吧的门上明明贴着未成年人禁止进入网吧。这些人为了赚钱，竟然连少年都不放过，真是太可恶了。难道他们就不知道自己已经犯了《未成年人保护法》了吗？
生活中我们要学法，懂法，守法。法就在我们身边。
法在我身边作文 篇19刘大海今年四年级，他乐于打扫卫生。有一次他值日，打扫卫生结束后他把工具摆放整齐，又仔细检查了一下，然后带着满意的笑容回家了，这时候的校园里已经有一个同学了。
当他刚走出校门的时候，有一个穿白衣服的人，那个人瘦瘦的，个子蛮高的，戴着口罩，他手里拿着一叠纸像是打算问刘大海什么事情的，刘大海停了下来与那个人说话，说话间，那个人把纸往刘大海的鼻子上一靠，他便顺从的跟着那个白衣人并爬上了他的摩托车。当车子开到新建南路的时候，刘大海被风吹的有点清醒了，他又是踢又是拽，并且大声喊叫，那个人只得放慢速度，而此时刘大海“嗖”的一下从车上跳了下来一路狂奔回到家里。
回到家，他惊魂未定，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了又紧张又害怕。从那以后，妈妈每天都会到校门口接他。
法在我身边作文 篇20法在我的眼里完全是个不懂得字，它是什么意思呢？我很疑惑！
法律在我眼里，一直是个高高在上、让人摸不透的东西，直到有一天，我才懵懂的知道一点。那是一天，我和爷爷在回家的路上过红绿灯时，有些人在红灯亮的时候就闯了过去，被警察叔叔拦了下来并说他们违法了，我才觉得这也许就是法，法分很多种，这就叫交通法。以后每次看到有人闯红灯，我就会上前阻止，如果因为这样就违了法，那可不划算呐！
后来我还知道了一种专门为儿童设立的法，它叫未成年人保护法。比如有些大人不爱护他们的孩子，老是打他们，这个法可以帮助他们。还有小孩子自己到网吧去玩，网吧老板想赚黑心钱不阻止的话也是违法的；还有一些人为了利益把自己的孩子都给卖了，让孩子受尽折磨，这更是触犯了未成年人保护法。所以我们这些未成年人一定要知道用法律的武器来保卫自己。