“请大家互相谦让,快点坐到座位上,我们的长隆之旅马上就要开始了。”
忘记介绍了,我们学校今天举行“开展志愿服务,展现御外风采”的社会实践活动,也是我们御外学子乐于助人的好机会。
一路上我们欣赏着美丽风景,在欢声笑语中,不知不觉的来到了长隆欢乐世界。只见这里人山人海,热闹极了!但是有一种“景点”与这种美恰恰相反,在地面上、草坪上、景点的座位上,星星点点的垃圾。老师经常教育我们不要随便乱丢垃圾,随手带走自己的垃圾。今天,我们不仅没乱丢垃圾,还把别人丢的垃圾捡起来丢进了垃圾桶里。经过我们的努力,我们几乎把看见的垃圾都清理干净了。看了看四周,景色比原来更美了。这时,我们御外学子也成了一道独特的风景线。
吃完了午饭,组员们要去玩一些刺激的项目,在这些刺激的项目中,过山车当然是不能少的一个。我们随着队伍来到了十环过山车,真不愧是亚洲最大的过山车,一看就让人目瞪口呆!排队当然是必须的啦!终于轮到我了,我想靠前几个座位,不会那么恐惧,所以抢先坐在了第一排。这时一个小男孩充满渴望的目光看着我,我问道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩没有回答我,只是默认地点了一下头,“那这个座位就让给你了!”我知道这个座位十分难得,但小男孩恳求的目光又让我心软,只好把座位让给他。“谢谢哥哥!”小男孩开心地坐下。我帮助了他,心里比蜜甜。坐完了过山车,我还玩了3D迷幻空间、激流勇进、海盗漂流、超级水战……
今天我们不仅玩了许多刺激的游乐项目,也展示了我们御外的风采。虽然一学期一次的社会实践活动结束了,但是我们御外学子乐于助人的行动,永远不会结束。
帮助他人作文5星期天,我和妈妈去超市的时候,看见了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,脏兮兮的,头发乱乱的,像个鸡窝。脚肿着,好像行走有一些不便。她的前面有一个纸桶,里面有一元,五元的钱币。
当时,我一阵心酸,觉得老奶奶好可怜,想帮助老奶奶。我问妈妈:“妈妈,你可不可以借我十元钱?”妈妈问:“你要钱干什么?”我说:“那里坐着一位老奶奶,看上去很可怜,我想拿钱给她。”妈妈说:“你真是一个有爱心的好孩子,妈妈给你钱,你去帮助老奶奶吧。”我小心地把钱放进了那个纸桶里。
我把钱放进纸桶之后,老奶奶还对我说:“好人一生平安。”当时我的脸红极了,赶紧转身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的脚步变得很轻快。觉得天是那么的蓝,一切都是那么美好。我开心的度过了这美好的一天。
帮助别人真快乐,帮助别人是一件好事,好事是不分大小的。只要帮助别人,就可以得到快乐的。让我们从身边小事做起,一起帮助需要帮助的人吧!
帮助他人作文6星期天的下午,我拿着爸爸给的电影票正准备出门,这时我看到一个五岁左右的小姑娘,东跑跑,西跑跑,脸上显现出焦急的神情。我很疑惑:她怎么了?
原来和妈妈走散了,她不断地向路人寻求帮助,可是路人都摇摇手,示意自己很忙,不能帮她,她一连问了十几个路人,却都遭到拒绝,她绝望了,一个人蹲在草丛旁,默默地哭泣着。正当我准备帮助她时,我无意中发觉我手里的两张电影票。爸爸在早上告诉我,他下午一下班就到电影院,让我下午去电影院等他。这时,我就纠结了:“我是当什么事都没有发生,还是帮助她呢?”不,电影即使看不了,可以明天看。而小姑娘今天找不到妈妈,她就难再见到她妈妈了。心动不如行动,我走到她身旁,安慰着她。渐渐地,她心情好多了,她抹去眼泪,站了起来。她告诉我,她知道她妈妈的电话号码,可是没有人帮助她,她告诉我电话号码,我打通了她妈妈的电话。
十五分钟后,她妈妈来了,带着她的孩子回家了。
时间不早了,匆匆赶到电影院,只见爸爸焦急地等我,我把来龙去脉告诉爸爸,爸爸夸奖了我我。
虽然没有看到电影,但是帮助别人我更开心。
帮助他人作文710月15日,天气晴朗,不过凉风习习,我来到教室。第一节上语文课的时候……
郑老师来到教室,说:“打开语文书第p56页的日积月累。”我心想:啊,忘记做课前准备了。我立刻打开书包,翻了翻,没有语文书的影子,我急忙又翻了翻还是没有语文书的影子。我的心跳加速,不是吧,没带语文书,不但老师会骂我的,而且上课又不能听讲,怎么办呢?我同桌看到我焦急的样子,便知道我没带语文书,小声问道:“你没带语文书吗?我们一起看吧。”“谢谢了啊!”我万分感激。他又说到:“你不是平常常常教我那些我不会的数学题吗?现在轮到我来帮助你了。”这个时候,我懂得了一个重要的道理“帮助他人,帮助自己。”我为我帮助人的事而感到欣喜,没想到帮助人还可以帮助自己。
又是在同一天,我一边做着英语作业,一边帮同桌讲解数学题。突然我定住了,一个从未见过的英语单词呈现在我眼前,我不认识这个单词的中文是什么?便只好请教我同桌,他停下正在做的作业,耐心地给我讲解。这时我更明白了“帮助他人,帮助自己。”这个非常重要的人生道理。