这时,上帝发现了一个人,严厉地质问道:“你这个人怎到天庭来了,而且违反天规杀无赦。”人听了答到:“上帝,你虽然没有赐予给我人类翅膀,但是你给了我们人类智慧,给了我们人类心灵的翅膀……。我们人类尽品尝美味佳肴,丰衣足食,我们人类还可以九天揽月、五洋捉鳖,还可以穿梭时间隧道……”人骄傲自豪地对上帝说。
上帝感喟良久,“看啊,虽然人类没有翅膀,但是有智慧、心灵的翅膀、双手和脚……”
最后上帝感慨道:“是啊,比大海更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是什么?”“是心灵。”动物们异口同声地回答道。
以翅膀为话题的作文600字 篇77前引:
突然想到如果一只翅膀会怎么样,然后在脑海中反复构思。这篇文章就逐渐成形了,或许还太幼稚,不过我只想告诉大家,要学会一个人长大,学会寻找友谊,因为如果只有一份友谊,那也是孤独的。
一只翅膀,是的,只有一只的单翼翅膀在天空漫无边际地飞翔,没有一朵云愿意收留它,亦没有一个小天使愿意理会它,大家都兀自忙着。
它,那么孤独的飞着,偶尔穿过森林,掠过湖面,或是躲在角落偷偷看彩虹。它始终寻找着自己的伙伴,从出生就走散的另一半的翅膀。没有了我,它也是孤独的一个,所以我要早点找到它,让它不再孤单。
这只翅膀,这样善良的想着,不过,没有人了解它的善良,它是孤独的,没有了那个伙伴,它始终不能飞到高高的九重天,不能成为一双真正的翅膀。想到这儿,它的眼泪簌簌地掉下来,从空中晶莹地掉在地上。“呵,好漂亮!”一个小女孩这样指着天空,满脸的惊喜。它在叫我?单翼翅膀翩翩地落了下来,小女孩此时看到了它眼中的泪珠。
“你在哭么?可爱的小翅膀,你是孤独的吗?”小女孩拉着翅膀的手,关心地问。翅膀咬着嘴唇,不发一言。“那么,让我来做你的朋友吧!让我做你最好的伙伴,小翅膀!”翅膀眼泪涟涟,突然看到另一只翅膀就站在自己身旁。
“其实,我一直在你身边,我要陪着你学会长大,学会寻找友谊。”另一只翅膀调皮的说。
以翅膀为话题的作文600字 篇78一个阳光明媚的春天,小草慢慢地伸了个懒腰,“呀!外面的世界真美,春姑娘怎么不早点叫我呢?太不够意思了吧!"
柳树姑娘的辫子一直垂到地上,一阵春风吹过,柳枝象一只手轻轻抚摸着大地。
从南方飞回来的燕子,都忙着衔泥筑巢,一只只忙得不亦乐乎。还有一些鸳鸯,一看到燕子就大吵大闹:“瞧,春天的使者来了!”“是啊,是啊,赶紧喊别的鸳鸯也来晒太阳吧!”不一会儿,一大群鸳鸯成双成对地游来了。
放学的铃刚打响,学生象洪水一样涌了出来,一个个急急忙忙地跑回家,拿上风筝到空地上放。
你瞧,我的风筝是一只和平鸽,后面的尾巴还一摆一摆的。因为我热爱和平,希望人类能远离战争。
看,冯莹莹的风筝是一架古筝,因为她想象王中山一样,将来当一个音乐家。还有,那个巨龙风筝是李金龙的,因为他的“李”字去掉就变成“金龙”了。李昂的风筝是一条蛇,那条蛇还是我让他做的,第一别人碰他一下他就回别人一拳,第二他很狡猾,无论别人怎么说,他总能赢,第三呢,他就是属蛇的。
最有意思的风筝要数杨景昊的了,他做的是一个博士帽,因为他长大相当博士啊!每次上课,杨景昊都能回答出老师最难的问题,还真的象个小博士呢!
在地面上我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝带着我们的理想越飞越远、越飞越高。
以翅膀为话题的作文600字 篇79“日有所思,夜有所梦”就像一场不定时的表演,五彩缤纷,情调各异。我做过的梦,多的就像天上的繁星,但我印象最深的一个梦,就像那天上一轮皎洁的明月,无论何时,我都忘记不了现在,我给大家讲讲我的梦。
清澈的泉水叮咚咚地流向远方,远处的房子里缓缓地冒出炊烟,不远处是石头垒出的围墙,还有大片大片的森林,这里是哪里呀?——是一个小山村。我是这里童年小学的一名老师。
一天早上,我踏着朝阳来到学校。等孩子们差不多到齐了,“丁铃铃”上课了。我推开教室门,孩子们立马齐刷刷地站起来大声的说:“老——师——好”。在上课时每个孩子都认真的专注的盯着我,我看见孩子们这么认真,就更加认真地讲课,孩子们也更加想从我这里得到更多知识,这时“叮铃铃”的声音又响了起来,下课了,孩子们争先恐后的涌出教室,来到操场上。我也和他们玩了起来。我们先玩老了老鹰捉小鸡,我这只“老鹰”不停地和“母鸡”周旋,终于出其不意在“母鸡”没有防备的时候捉到了一只“小鸡”。随后,我们又玩了打雪仗,我被孩子们打的落花流水,我刚站起来就看见一个大雪球向我飞来,雪球刚要打中我时我突然被一阵,“叮叮叮”的闹钟声拉出了梦境世界。“咦,我不是要背一个大雪球打中了吗?哦,原来我是在做梦啊!真希望这个梦永远做下去!”我想到。“我长大后一定要做一名老师!”
以翅膀为话题的作文600字 篇80