最终，我们班的课本剧拿到了第一。

　　既然心尝试着去飞，那就让我努力向上飞。

　　心·突破

　　我的语文成绩一直都很一般，从没考过九十分以上，每每都是在A线上下徘徊。这次期末考试，我下定决心，一定要突破，去努力进步。

　　老师说，要进步，只有多做多练。所以我在完成课堂作业后，也会试着去做一些课外练习，课本上的重点，也花了我不少时间。

　　既然心想去突破，那就让我努力去飞。

　　最终我的付出有了回报，期末考试，我的成绩达到了九十七分，我从没有这么高兴过，我的高兴并不是因为成绩，而是因为我努力的过程。只要努力了，总会有收获。

　　我的翅膀是我的心，我要的风景并不是好成绩，而是努力的过程，那是最美的风景。

　　“其实我一直拥有隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望”。其实天地间，每一个自由的人儿都有一双美丽的翅膀，我，也不例外。

　　我背后的翅膀，洁白如雪，如池塘的荷花出淤泥而不染。它的羽毛有着“吹面不寒杨柳风”的温暖，又有着母亲手掌般的温柔。每当双翅展开，蓬松的羽毛轻拂脸庞，总会有一股暧意涌上心头，仿佛具有魔力，拂去了心灵的创口。

　　每至晴初，我总会面向初升的太阳，轻轻抖开背后的双翅，迎着朝阳飞上那片属于我的天空。轻取下一片云朵于掌心，尽情释放它的调皮以及心灵的魔力，体验水和阳光的神秘。面前这一片白云，是风向和潮汐千变万幻偶然形成的精巧模样，是画家的绝笔。它远胜于人间繁琐竹简，仅是一片“蝴蝶标本”就打开了你识知美的空间。风在耳边轻轻呼唤，诉说着天空的神奇奥秘。不时两三小鸟为伴，哼唱着宇宙的史诗。

　　但暴风骤雨也是难免的。有时突然乌云四起，遮蔽了整片天空，闷得透不过气来。紧接着就是狂风暴雨，电闪雷鸣。云朵吓得散落四方，鸟儿停止了飞翔的步伐。而我背后的两片翅膀，呈弧形遮盖在我的头顶上方，强大的支撑力竟驱走了多作怪的暴雨。羽毛在身边包裹，浓浓温暖顿时洋溢。

　　又是一日之晨，迎着梦想，继续在人生路上起航……

　　雨，淅淅沥沥地下着。北风呼啸，乌云遮住了天空。风雨中，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，似乎在昭告天下：它绝不会向风雨屈服！

　　我冒雨飞奔，只为看到一个结果。到了榜前，我闭上眼睛，深吸一口气，从三等奖开始一个一个地找，没有找到。二等奖，依旧没有我，又看向一等奖，同样没有。我浑身发颤，不敢去想那个可怕的结果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇气望向榜上的最后一个奖项：特等奖，却见那奖项后面赫然是我的名字！刹那间，泪水盈满眼眶，不知何时，我似乎回到了曾经，看到了那个小小的自己……

　　多年前，还是那个梅雨季，还是那呼啸着的北风，还是那被乌云遮蔽的天空。

　　小小的我，坐在桌前，吃力地翻着那本又大又厚又重的数学书，默默地读题，认真地想题，不时向后翻一页，继续读题，解题……额上冒出细密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起现在正值冬日。深夜，万籁俱寂，天空蓝得有些神秘。我亮着台灯，仍然一页页地翻着书，不厌其烦地解题，看题……似乎，有一种力量在鞭策着我，让我疯狂地学习……

　　时至今日，我明白了，每个人都有一双属于自己的翅膀，而我一双理想的翅膀。它带我跨过自己的“九九八十一难”；它鼓励我披荆斩棘，砥砺前行；它助我登上自己的人生巅峰！

　　我希望--我希望所有人都能找到那双属于自己的理想的翅膀。

　　提起蝴蝶，大家都很熟悉。因为它十分出名。它为什么如此远近闻名？正是因为它那美丽的翅膀。

　　蝴蝶翅膀的形状是多种多样的。有的圆圆的，均匀地分布成了两个大“耳朵”；有的像个水滴，靠近身体的部分大，而靠外面的部分尖尖的；还有的带着长长的“尾须”，在空中自由地摆动……都各有各的美丽，各有各的风采。它们飞舞起来时，翅膀就成了风筝，成了五彩缤纷的纸片，好看得很。

　　蝴蝶翅膀的出名还因为它颜色的多彩和美丽的花纹。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半浅蓝、半酒红半葡萄紫、珍珠灰、碧海蓝……这些颜色它们都有。还有许多混杂在一起的，叫不出名来的颜色，在它们身上也能看见。而它们的花纹更是五花八门：这只好像春天的一番景色；那只又似沙滩上洁白的贝壳。反正各种各样，使人眼花缭乱。这么多五彩斑斓的色彩和各式各样的花纹，装点了蝴蝶的翅膀，使它们变得美丽无比。

　　我觉得蓝翅膀的蝴蝶最漂亮。因为无论是浅蓝还是深蓝，都透着一股说不出来的静与美。浅蓝色，如溪水般清澈，如天空般纯洁；深蓝色，像大海般沉静，像宝石般美丽。配上一点精巧的、细致的花纹，简直令人赞不绝口。当它停在花朵上时，若有一阵微风拂过，它便会扇动翅膀，好像是花海中的一叶蓝帆。

　　蝴蝶的翅膀是那样的美丽鲜艳，使人们忘记了它曾经只是一只毫不起眼的毛毛虫。它的美，是鲜艳的、是引人注目的。