我看着那些小鸟，它们唱完歌飞走了，飞得很高很远，直到我看不见。我突然觉得，放手的感觉真好。

　　瞧，图中间一个小女孩在学骑自行车，可是，旁边却有一群大人前俯后拥地围着，都焦急成什么样子了，一个个挥汗如雨。原来他们都是小女孩的亲人呀。爸爸害怕宝贝女儿摔倒受伤，右手抓住车把子的左边，另一侧是小女孩的妈妈，她左手也紧抓住车把子右边，身上还背着一个医药箱呢！她是怕女儿万一摔伤了，好及时救护吧。奶奶也不闲着，正稳稳地扶着车后架。一家人累得满头大汗。这叫女孩怎么骑呀？因此小女孩急得大叫：“你们放手吧！”

　　看了这幅漫画，我情不自禁地笑了。在我们日常生活中，这样的现象随处可见。父母宠爱孩子，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。深怕孩子受伤了，万分呵护着他们。他们认为孩子受伤会使他们痛心，可是你们这样呵护孩子，会使孩子缺乏自理自立能力的，那他们长大后怎么办？后果只会使你们更痛心。如果你们大胆放手让他们自己学，那么在一次次摔倒中，他们就会一步步学会怎样独立。一次摔倒，明白一点，两次摔倒，又会再明白一点……这样积少成多，那么你们的孩子将来肯定会是一个自立能力强的人。如果你们总是对你们的孩子千依百顺，那么长大后你们的孩子将会成为没有你们就活不下去的人。

　　在这里，我想对那些犹如图上亲人的父母们说：“不要太宠爱你们的孩子了，你们能呵护孩子一辈子吗？如果说有一天，你们离开了他们，他们受了更重的伤，你们能呵护他吗？要知道严是爱，宠是害，你们不放手，那不是爱孩子，是在害孩子呀。亲爱的父母们，请你们放手吧！让孩子学会自立吧！”

　　那天，我知道了，爸爸的爱不仅仅是保护，还是放手。

　　那天，我们一家人去爬山，在山脚的时候，我头上就冒出了个小灯泡，有了个好主意：我们全家分两队、两个路线，比比哪队先到山顶。这个主意得到了大家的赞同。我和爸爸一队，妈妈则和妹妹一队。很快，我们兵分两路，踏上登山的旅途。

　　爬山，当然是我和爸爸擅长啦。我们的速度很快，没过多久，我们的步伐就已经接近山顶了。可是眼前有一处陡峭的小山坡，这高度都快有我高了，上去自然很难。爸爸轻轻地笑了笑，两三下就跳了上去。“爸爸，您怎么这么厉害啊！”我惊讶道，下意识地把手伸向爸爸。可是他好像没有半点要拉我上去的意思。

　　“你自己上来。”爸爸平静地说。

　　我的眉头皱了皱，很是疑惑。

　　“爸爸，您不是开玩笑吧？这个接近我身高的山坡，您让我自己上来？”

　　“对，我不会拉你。”

　　“可……”我收回了本来要说的话，因为我知道，爸爸的决定是不能改变的。现在，我只能思索该怎么上去。

　　像爸爸那样跳上去是不可能的，要么爬上去，要么冲上去。可是爬上去的方法奏效吗？我不知道，就试了试。结果，不但手磨破了皮，还浪费体力，最要命的是我上不去。我只好试试另外一种方法。

　　冲上去，肯定要助跑。我退后几步，做出了运动员百米冲刺的姿势，在心里倒数：三、二、一，冲！我注意到了山坡上那几个坑坑洼洼的地方，把它们当做阶梯踩了上去，再将脚一跨，我就到了山坡上。

　　我看向爸爸，他的脸上露出了欣慰的笑容：“不错，能自己上小山坡了。”而我得意极了，得意的不是冲上了这个小山坡，而是得到那份特殊的爱，那份放手的爱。

　　“呼——”一阵冷风呼啸而过，在墙角挨训的我不由地一阵哆嗦。尽管如此，我的心里还是感慨万千，乐在其中呦——

　　我捧着新买的《简爱》在宿舍里大摇大摆地走着，迎来了室友羡慕的目光和赞叹的话语，正当我看得津津有味时，“啪！”生活老师手一伸，无情地将灯熄了。

　　我千万个不情愿地躺在床上辗转反侧，难以入睡，故事的情节像磁铁一样紧紧吸引住我的心。我的眼睛骨碌一转，诡异的笑容挂在嘴角。

　　我悄悄地探出头，见宿舍已一片沉寂，便以讯雷不及掩耳之势拱起腰，把厚厚的被裹在身上，打开手电准备“挑夜灯”。

　　这个馊主意不知是哪位高人所创，可苦坏了我：累得腰酸背痛，裹得我满头大汗不说，更恐怖的是心理上的折磨：可以毫不夸张的说，哪怕是风吹草动就使得我心惊胆战，不得不立即熄灯，假装熟睡，带到风平浪静，再探出头，接着看。

　　可这本名著扣住了我的心弦，情节变化多端，内容丰富多彩，我哪舍得放下：主人公身份凄惨，一波三折，我眼前似乎浮现出她瘦小的身影，异样的东西流入嘴角；当她不懈奋斗，获得美满生活时，我在心里默默地为她祝福……时间不存在了。

　　当我满怀憧憬正要翻开另一幅画时，“吱啦”的开门声让我万不得已熄了灯。她又会怎么样呢？好奇心像千万条小虫子在我身上爬呀爬的，我再也忍不住了，弓起身子一开灯，闷得我满头大汗的被子被人冷不丁一掀，我愣住了。用颤抖的手一照，妈呀，是偷偷潜入候我多时的生活老师！她满面春风得意，继而厉声一吼，我只得乖乖出去——出现了开头的一幕。