王襄，西晋临沂人。他的母亲很早就去世了，他的父亲娶了他的继母朱。朱经常虐待他，但王祥觉得她是长辈，对她一直很孝顺。

　　有一年冬天，朱想吃鲜鱼，但他在哪里都买不到。王翔只好跑到河边，准备切冰和鱼。冰太厚，无法打破，所以他用自己的体温融化了冰。最后，冰上凿了一个大洞，两条大鲤鱼跳出了水面。王祥带着鱼回家，后妈朱被王祥的孝心所感动。

　　黄翔和王翔都是孝顺的好孩子！我也想做一个孝顺父母的好孩子。父母累了，我会打他们的背，掐他们的肩膀。妈妈胳膊疼的时候，我会给她揉揉；如果我有好吃的，让我爸妈先尝尝。

　　父母老了，我会每天给他们讲故事，陪他们玩游戏。他们问什么问题我都会认真回答；如果不知道怎么回答，我会上网查资料，找到正确答案。

　　《弟子规》教会了我如何孝敬父母，原因有很多。

　　尊敬长辈，孝敬父母，人人都会说，可是真正能做到的又有几个？真正能够明白“孝”的含义的有几个呢？

　　大凡人间，有许多人认为，现在社会竞争太激烈了，生存真不容易，做儿女的要外出做工挣钱养活家人，哪有时间和精力去照顾家中年迈的父母啊！还有的人认为，只要给父母足够的金钱，足够的财富，便是对父母最大的孝敬。其实不然，父母真正需要的不仅仅是这些身外之财，物质享受，他们需要的是儿女的关心，儿女的体贴，儿女的理解，儿女的一声问候。

　　我记得这样两则故事：

　　（一）

　　古时候，一间破烂不堪的茅棚里，生活着一个年迈70岁的老母和一个因穷无法娶妻年过40岁的儿子，生活极其贫困。尤其是一到风雪交加的寒冬，这间破烂的茅屋因天窗地洞，实在是挡不住寒冷的侵袭。加之夜晚格外寒冷。这个儿子就用自己的体温先暖和被褥后，才让母亲拥着被褥去睡。

　　这便是真正的孝！

　　（二）

　　从前，有一个穷苦的孩子，因其父亲早逝，只有母亲日夜奔波劳累，艰难地支撑起这个家，也只有母亲拼命挣钱来供他读书。母亲只希望孩子有一天能够出人头地，光宗耀祖。这个孩子也不负母亲的期望，发奋学习，最后考上了举人，当上一个地方上的县官。他走马上任的第一天，当地的大财主设宴招待这位从寒舍里走出去的书生县官。财主在席上夹给他一片肉，可他却留着不吃。财主问他为何，他说：“我母亲这辈子还没有吃上这样的肉，我的留着，回去递给她尝尝。”

　　这也是孝。

　　其实，我们从这两则故事里不难看出，做儿女的要做到孝敬父母并不难。虽说我们不可能像父母养育我们小时候那样去抱他们，去喂饭给他们，但你可以送去一句轻言细语的问候，付出一个极其简单能安慰老人孤寂心灵的动作，或递上一个关爱、体贴、温和的眼神。

　　作为中学生，我们现在能做到的就是，在父母累了的时候递上一杯热茶，为他们捶捶背，揉揉肩；在晚上睡觉前，给他们倒上一盆热水，为他们洗洗脚；在父母忙的时候，做好饭菜等着他们回来吃：尽力多为家庭着想，少惹父母生气……等等，也许有的学生认为，孝敬父母就是在父母过生日这天，送上一份贵重的礼物。我不与苟同，我觉得这仅仅是孝敬父母的一个方面。在父母的生日时，我们能对父母真诚地说一声“生日快乐！”，送上你最贴心，他们又最实用的东西，足矣。也许价值虽便宜，但能够表达你心意。这也是对父母最好的安慰和孝顺。

　　生活中孝敬父母的例子真是随处可见。孝，应该从一点一滴的平凡小事做起。孝，只怕你无心，不是你做不到。

　　《孝敬父母要做的45件事》这本书，是暑假时我表弟临走前送给我的。当我结果它的时候心里很不爽，你这不是说我不孝敬父母吗？可当我看到他那真诚的眼神我还是把书接下了，还耐心的看完了。

　　他走后的当天晚上我就拿起了这本书，打开了扉页，一字一句的看了下去......

　　随着书翻过的页次越来越厚，我的感触也越来越多，越来越自责。

　　静下心来，试着用自己行为对比这孝敬父母要做的45件事，我又做到了哪一点呢？母亲节想到过要送给妈妈一束花，问候一句“您辛苦了”了吗？生日时可想到了妈妈生我时的痛苦，谢谢妈妈给我生命了吗？对父母说过“我爱你们”了吗？所有的这些我几乎都没做到！不但如此，我还变本加利的做着让爸爸妈妈伤心的事：学习不专心，不主动，非得爸妈催着才会去做，好象是在为父母学习；很少主动帮妈妈做家务，而被妈妈叫着做家务时，还拖拖拉拉，口里说着怨恨妈妈的话；当爸爸妈妈看到我的不良习惯提醒我改正时，我还无理辩三分的胡绞蛮缠，惹得妈妈大发雷庭......

　　看着这本书，脑子里忽然浮现了老师给我们讲过一个故事《苹果树和一个小男孩》：一个小男孩在幼年时经常跟家旁的一棵苹果树玩，他在树上摘苹果吃，在树枝上玩耍，随着时间快速飞过，小男孩也长大了，树很久没有见到小男孩了，树很伤心。

　　有一天树见到了小男孩，树说“：到我的树枝上玩吧！”小男孩说：“我现在缺钱你能给我一些钱吗？”树说：“我没钱但你可以把我的苹果摘走和把树枝砍去卖钱”，男孩匆匆爬上树把苹果摘了，把树枝砍掉，树很疼痛，但却很开心。