我家有一个故事大王，猜一猜他是谁？

　　猜到了吗？他就是我哥哥。

　　他非常爱讲笑话，这些都是我们邻居的大哥哥听到了。

　　他那双剑锋的眉毛，左小右大的眼睛，胖胖的鼻子，大大的嘴和鼻子相邻。

　　记得有一次，我小时候，一天晚上睡不着，就叫哥哥，那时候哥哥也睡不着，我就说：“给我讲个笑话呀，我睡不着！”

　　于是哥哥就给我讲了一个搞笑古诗说：“两个黄鹂鸣翠柳，三个黄鹂斗地主。”我接着就说“这个是上二年级的时候才会学到的古诗。”然后哥哥给我解释了一下，那时我笑着，笑着，就睡着了。

　　我哥哥是我心目中的故事大王，他还有千千万万的搞笑古诗，如果你们也想听，就来找我哟！

　　我的故事大王里有许多文章，我最爱看里面的“寓言树”。里面有许多寓言故事，我现在就来讲其中一篇短文章。 公鸡、山羊和白兔 公鸡、山羊和白兔，总爱在一起高谈阔论。 公鸡说：“你俩和我交朋友，啥也不要怕。昨天我看见一只狐狸向我扑来，我提起高嗓门啼了一声，狐狸就夹着尾巴逃跑了。” 山羊说：“谁不知道我有一双锋利的角，就是灰狼也不敢碰我一下。” 白兔也神气活现地说：“别说遇到狐狸、灰狼，就是遇到老虎你俩也不用怕，可以骑到我的身上跑到月宫里去，请嫦娥仙子惩治这些坏蛋！” 在路边吃草的老黄牛听见了，不禁哈哈大笑：“你们一个说假话，一个说大话，一个说空话，终究要吃苦头的。”

　　我在图书馆借了一本《故事大王》的绘本。我妈笑着说：“我怎么借的绘本？”我马上说：“不要把它当绘本看，短篇小说有小道理，我告诉你。”

　　比如《小兔接电话》的兔子泰德，特别爱工作，但是有个坏习惯。他接电话的时候总是忘了在电话里说了什么，让父母哭笑不得。后来爸爸想到了一个好办法，告诉泰德。以后接电话的时候，他拿一张纸，把电话内容写下来，这样就不会出错了。

　　一个小故事告诉我们，一定要开动脑筋想办法把事情做好。

　　我刚上二年级时，我们的语文老师经常给我们讲许多有趣又有意义的小故事。我们都喜欢上她的课，因为能从中学到很多道理，让人受益非浅。

　　语文老师总是戴着一副厚厚的眼镜，看起来学识渊博的样子。当老师要讲故事时，她总会打开电脑，把故事的内容投影在屏幕上。然后，她走到大家的座位中间，有感情地读起故事。我们也跟着老师的声音，走入这动人的故事。当老师讲到故事高潮部分的时候，会激动地用手比划，让故事的情节听起来扣人心弦，一环扣一环，精彩极了！末了，老师还会意味深长地教会我们故事中的道理。爱讲故事的她深受我们大家的喜爱，我们都特别喜欢上语文课！

　　还记得老师在一年级时给我们讲过一个故事，在我心中留下了深刻的印象。

　　那天老师一进教室，就说要给我讲故事，大家听了都高兴得欢呼雀跃。“从前有一只青蛙生活在一口井里，青蛙认为天就只有井口那么大。”老师一边说，一边用手画了一个圆，我们都被老师吸引了过去。

　　“一天，一只小鸟飞到井口说：‘你为什么不出来看看外面的风景呢？’青蛙不屑地说：‘天就只有我的井口这么大，有什么好看的。’”老师顿了顿，继续说道：“你们猜后来青蛙有跳上井口吗？”大家听了议论纷纷，有的人说有，有的人说没有，还有的人则坐在位置上一动不动。

　　这时，老师模仿小鸟的嗓子说道：“外面有美丽的池塘，有美味的虫子，还有很多你没见过的东西呢。青蛙听了很心动，就努力跳了上去，看到了另外一番景象。所以啊，我们要放宽眼界，不能像青蛙那样坐井观天。”大家听了会意地点点头。

　　瞧，这就是我们爱讲故事的语文老师，你们喜欢她吗？

　　我有一位老师，她上课非常爱讲故事，并且非常幽默。每次上课都能让我们笑得前仰后合，总是能让我们从娱乐中学到很多知识。

　　今天，我到教室老师就上课了，课堂上，老师跟我讲了两个她小时候的故事。老师连讲带比划，表情丰富，绘声绘色。第一个故事：她们的老师到她同学家访，那位老师到那位同学家了，那位同学的母亲热情地接待那位老师。那位同学的母亲搬凳子给老师坐，老师看看凳子上的灰尘，真厚！那位老师想：如果不坐吧，家长那么热情；如果坐吧，可是我今天穿的新裤子就弄脏了。思来想去，出于礼貌干脆就坐吧。那位老师刚坐下，就想站起来拍拍裤子上的灰尘。可有不好意思。这时，那位同学的父亲下地回来了。那位老师和同学的父亲开始谈那位同学的学习情况和在校表现。一谈就谈到了十一点钟，那位同学的母亲杀一只大花公鸡，请老师留下来吃饭。鸡炖好了，同学的母亲把桌子拉出来时，老师看见桌上有鸡拉的屎，就想走。可是，那位同学的父母连拉带扯地把老师拉进屋，那位老师赶忙说我突然想起今天中午跟朋友约好说事的，我走了，你们吃吧。说完，那位老师三步并作两步跨出门来到院中，急匆匆地骑车走了。”老师一边说一边模仿着她老师出门的样子，把我们都逗得前仰后合差点笑岔气。