如今我该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶学习中的阴霾。做一名合格的中学生,我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义,让这一径花如海,歌如潮!
我向往这样一所中学作文 篇30老师是辛勤的园丁,哺育我们成长;老师是温暖的烛光,照进我们心田;老师是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。我身边就有这样一位可亲可敬的老师,她就是班主任王老师。
她,身材高挑,显得青春又活力,漂亮的卷发自然垂在肩上,白净的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,她慈祥的面孔上时常露出淡淡的笑容,给人一种温暖的感觉,我们都很喜欢她。
王老师和蔼可亲,细心呵护每一个学生的心灵,那一次让我终生难忘。记得有一次语文课,伴随着阵阵铃声,王老师抱着一叠批改过的语文试卷走进了教室,她吩咐课代表把试卷分发给同学们。我开始有点忐忑不安,心扑通扑通地跳个不停,终于,试卷落到了我的课桌上,鲜红耀眼的分数让我无地自容。94!有一道题目居然扣了4分。我感觉自己好像掉进了冰窖,从头顶冻到脚尖,试卷上一个个红色的叉叉都好似在嘲笑我,嘲笑我的粗心,嘲笑我的大意。我努力控制着自己的情绪,可是眼泪还是不争气的掉了下来,生怕被同学看见我脆弱的一面,我赶紧抹了一把眼泪,继续认真听王老师讲解试卷。
课间,王老师把我叫进了办公室,亲切地拍了拍我的肩膀,关切地问道:“刚才为什么哭鼻子呀?”我默不作声,“是不是因为这次考试成绩不理想?”我点点头。王老师语重心长地说:“考得不理想也不能哭鼻子啊!有道题目扣了4分,要是仔细点,认真审题,就不会丢这4分了。考试成绩要看试卷的难易程度。”听着王老师的一番开导,我鼻子一酸,眼泪又吧嗒吧嗒往下掉,王老师递给我一张纸巾,让我擦干眼泪,又拍了拍我的肩膀说:“这只是人生路上的一块小绊脚石,不要太放在心上,相信自己,调整好状态,努力必有回报。”我深吸一口气,慢慢地抬起头,将目光投向王老师的双眼,她正用鼓励的眼神看着我,此刻的我仿佛充满了力量,在心里为自己暗暗加把劲,有了王老师的引领,我将不惧风雨。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它高耸;我要感恩我敬爱的王老师,因为她打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,感谢在我的成长历程中,您浓浓的师爱常伴左右。
我向往这样一所中学作文 篇31我即将跨入中学的大门,这将是一段崭新的旅程,这晚,我做了一个美丽的梦。
在操场上,各种各样的活动设施应有尽有,一些同学在跳高,一些同学在打篮球,还有一些同学在荡秋千······大家尽情地嬉戏、欢笑,好不快活!
最有趣的,当然非学校的建筑物莫属了:图书馆是一本张开的书;实验室是一个霸气十足的火箭;体育馆是一副斜放着的乒乓球拍。令人眼前一亮的,是我们的教学楼,这是按照一个字组成的——学。最特别的地方是,这栋教学楼没有门,同学们都是坐飞毯飞进教室的,感觉就像哈利波特,让大家在上课之前拥有一个好兴情。
其中最具特色的,是我们别有风味的课堂。老师亲切地给我们讲课,在我们劳累的时候,老师用一句幽默的话语来为我们放松;在我们伤心的时候,老师用和蔼的笑容安抚着我们;在我们泄气的时候,老师用激励的语言鼓励着我们。每次讨论,每次发言,同学们的回答都别出心裁,无不使人惊叹。
这就是我梦中的中学,一个美好、充满快乐的中学,它使我更好地在空中翱翔。
我向往这样一所中学作文 篇32我们已经是六年级的学生了,即将进入崭新的初中生活。每个同学都对新中学充满了憧憬和向往,我也不例外。
在我的心中,我想去的中学是一个集现代化、高科技、师资强大、亲近大自然的中学。
学校的操场上有一个标准的足球场,外围是舒适的橡胶跑道。操场四周种满了郁郁葱葱的大树,还有一个运动小空间,有许多的锻炼器材。
学校里有高大的教学楼、办公楼、艺术楼、实验中心……所有的教室都宽敞明亮,拥有多媒体设备和可调节的课桌椅,还有现代化的天文台、美术馆、科技馆、图书馆、电脑室……
学校里不仅有先进的硬件设施,还有智慧的老师和阳光的学生。老师工作兢兢业业,上课生动有趣,对待学生耐心负责。同学们互帮互助,热爱学习。
在艺体方面,学校会开展一系列的活动,如运动会、演讲比赛、机器人制作……每一位同学都有自己的特长,学校也会提供机会让每一位同学展示。在这里同学们不仅积极自信、学习努力,综合素质强,更像一家人,团结合作、充满激情地面对未来的人生。
在我小学阶段的最后一年里,我一定会发奋学习,考上这样的学校,为母校争光,也不会让自己的小学生涯留下遗憾。
我向往这样一所中学作文 篇33天台山上繁木竞秀,湘江碧水百舸争流,声名遐迩的景炎中学犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在灵山秀水中。景炎——一所我连做梦都想考上的中学,会是什么样呢?于是,我开始了一次美妙的遐想。