有的人失去了城市的喧闹，却得到了乡村的安宁;有的人失去了高官厚禄，却得到了百姓的敬仰;有的人失去了留在城市工作的机会，却得到了乡村孩子的热爱……

　　人在一生中，得与失常常发生在一念之问，到底要得到什么?失去什么?该得到的不要错过;该失去的，洒脱地放弃。鱼和熊掌，不要奢望能兼得。

　　日常生活中我们常常会失去一些东西，也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。

　　泰戈尔说过一句话：“如果你因失去太阳而流泪，那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的'哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望，将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题，也让我们看到了希望。

　　其实“得到”是一种幸福，但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”，也会有所得。每个人都有过“失去”，但对其所持的心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好，有多么珍贵;但有很多人则不同。

　　比如，他们在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零，失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。

　　我得过一个特殊的100分，这个100分使我终身难忘。

　　记得那是我三年级的时候，一次数学单元测试过后，我与同学们对答案。我发现做错了一道5分的应用题。我十分着急，心想，回家肯定要挨骂了。

　　第二天，老师宣布考试成绩，我的心忐忑不安地跳着。“黄佩琳，89分。”听着老师念的分数，我半信半疑地从老师手中接过卷子，简直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道应用题，老师居然打了一个大大的“×”。原来，老师把我写的“995”，误看成正确答案“99.5”了。我不知该怎么办才好。告诉老师吧，会减掉分数，回家肯定要挨骂；不说吧，心里又不好过。这两种想法占据了我的心，最终我选择了前者。

　　我鼓足勇气，向老师说明了一切。老师接过试卷认真审视起来。这十几秒，空气与时间凝聚着，我的心也平静了下来。老师微笑着对我说：“黄佩琳，虽然你只得了84分，但在老师心里，你的诚实就是100分。”我开心地笑了。

　　这件事，我想，我这辈子都难以忘记。

　　太阳经历了那么多年，还是如此辉煌；月亮在空中静默了许久，也未有变老之意；我，上帝不经意间的作品，却深感到成长中的所失与所得如此的张显。灿烂的阳光把我从睡梦中唤醒总算睡了个好觉，我便伸懒腰边对自己说。＂这星期太累了，为了毕业考试狠狠的忙了一阵子，已经分不清白天黑夜了。＂因为老长时间没仔细照过镜子了，于是坐在镜子前凝视着镜子里的我。

　　你快毕业了，已经１６岁了，真快啊，这三年如白驹过隙一般掠过了，你得到了什么？镜子问我。

　　我得到了更多知识，得到了更多关于人生的认识，得到了更多朋友，还有。我并不是很高兴地说。因为我看到自己在变老，时间在年轻的脸庞上留下痕迹。

　　我知道你不高兴。尽管你很爱笑，但你更喜欢出去看山玩水，不愿在书堆中存活。更喜欢用颓废的文字书写一半阴雨一半阳光一半迷惘一半灿烂的你。更喜欢得到的比失去的多。镜子太了解我。

　　然而三年来，十六年来，我失去的确实比得到的多。我失去了童真，看到秋千后不会再以最快的速度冲过去。我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保证。我失去了一颗极善良的心，看到老太太艰难地骑车上坡，不会停下车去帮她，会以自己还忙为借口使自己不顾那个弱小的身影的挣扎。我悉数着自己的所失......

　　这就是成长，镜子同样无奈。

　　成长是一条路，需要披荆斩棘的力量，需要直挂云帆济沧海的气魄，需要努力维系原本美好事物的精神，成长也需要乐观，所以我会以微笑与行动面对自己的所失所得。

　　每个人一生中，一定都有舍与得，如果你没有付出，那怎么会有收获？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的分享，你把东西借给别人，别人就会报答你，给人一句好话，你才能得到别人给你的一句赞美。

　　中国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的儿女却性情贪啬，结果原本父亲所传成下来的富裕家庭，反而因为儿女的贪婪而家遭不幸，一无所有，其结果自然天壤之别，诚信然也。所以你若帮助别人，别人不仅知恩图报，还会加以回馈。

　　而且有舍才有得，这两者因为有因果，所以才会连在一起。这其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。扰扰尘世中，我们时常为了获得而有所割舍，没有播种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎么会得到别人的感谢呢？

　　同样的当你舍去一轮皎洁的明月，并不代表所有东西会舍去，有时舍弃后的结果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性格，舍去性格上坏的，才能让你得到好的东西。

　　胡适先生曾说：“要怎么收获，就要怎么栽。”想要尝到甜美的果实，就得努力耕耘；想要拥有成就感，就得付出相当的代价！