一提起我表弟“调皮鬼”，大家都会不由自主的伸起大拇指。为什么呢？原因是因为“调皮鬼”非常的调皮捣蛋呀!
今天表弟又来我家了，听那蹦蹦跳跳的脚步声。任谁都知道是“调皮鬼”来了你吗！我一开门，表弟便给我扮了一个鬼脸，我气得脸都歪了。又被他那滑稽的表情弄笑了。你看你看，他一来就让人哭笑不得，不是“调皮鬼”是什么？
他走到厨房跟老妈说：“婶婶，我肚子好饿呀，吃的好了没？”老妈连忙说：“好、好、好……就快好了。”老妈深怕饿了他。你看你看，他一来，连本小姐的位置都让他给占了，气死我了！说着。他飞快的坐在了椅子上。等着好吃的东西。
“开饭了”！老妈一喊开饭，他立刻全部武装的拿起了饭，拿起了筷子。吃饭时，表弟像个饿鬼般，狼吞虎咽的吃着饭。他见我拿了一个鸡腿，便装出了一部楚楚可怜的样子说：“表姐，行行好吧，可怜可怜我吧，把这鸡腿给我好吗？”他一边说，一边像个乞丐般拿出了我，像等着人的施舍。我们全家人都被他笑了。我说：“好吧，看在你这么有诚意的份上，本小姐就大方的，把我宝贝的鸡腿让给你吧！”可他连声谢谢都没说，像猪八戒般吃了起来。我心里暗暗埋怨着：亏我还这么大方的让给你，真是的！
我的表弟一来我家就给全家带来了欢乐。正因为有了这个“调皮鬼”，所以我们全家才增添了许多色彩！
我给全家带来欢乐作文 篇2“竹子，你怎么这么厉害？”“我这不是在做梦吧？”“哈哈……是谁家这么高兴？还传出笑声？哦，原来是我们家。这是怎么回事？还是让我慢慢跟你说。
事情是这样的：去年12月25日的一个晚上，跟往常一样，我们全家等着妹妹放学回来吃饭。正在这时，“叮咚，叮咚”——门铃响了——妹妹回来了。她一进门就高兴地说：“告诉你们一个好消息！”我们问：“什么好消息？”“今天语文测试的成绩出来了，我得上90了！我上90是应该的，你们闭上眼睛，我再给你们看样东西”说着，妹妹从书包里掏出一张卷子，拿给妈妈看。“怎么才87。3？妈妈惊奇地问。（因为她以为妹妹得87.3）“你再仔细看看！……于是，就出现了刚才的那一幕。想到这，我陷入了沉思……
说到我得87.3为什么这么高兴，还得从头说起。原来，我是一个脑瘫患儿，从小走路不便。直到5年级时才去上学。所以刚去时，学习起来很吃力，但同学们很喜欢我。但天有不测风云，就在我上学后不久，我们学校举行一年一度的语文知识竞赛。这次考试，让我品尝到了苦的滋味。原来，我以为我能考得很好，起码也能及格。但卷子发下来后，我才知道事情并不像我想象的那么好。因为老师说：“请两个同学来念不及格的同学。“老师的话音刚落，就有两个同学走上讲台。念道：王媛，51……我的心跳得比兔子还快。“林竹，29！”顿时，泪水模糊了我的双眼。同学们安慰我，从此，再低的分我也不怕……“吃饭了！”外婆的声音把我从沉思中拉了回来。我想，我一定要继续努力，考出更好的成绩！
家是一个避风的港湾，愿我带来的欢乐多一些，烦恼少一些，让欢乐永远住我家！
我给全家带来欢乐作文 篇3听妈妈说，“实验是知识之母。”这可一点也不假。做实验给我增长了很多知识，给我带来了无限乐趣。
今天早上一来，老师说：“今天我们做一个小小的实验吧。”然后老师在黑板上写下一个“电”字，这时，有的同学情不自禁的问：“什么？电？！”我也忍不住看了看教室，有电的东西也只有电灯和空调呀，难道要用它们做实验吗？正当我疑惑不解的时候，老师让我拿着塑料尺子到讲台前去呢！我走了过去，老师让我先把尺子在头发上摩擦，然后再伸进纸屑堆里，我照样子做了，咦！奇迹耶！我的尺子上沾满了纸屑！抖一抖，也抖不下来。全班同学都目瞪口呆。老师问：“你们知道这是怎么回事吗？”我们想了想，说：“是静电！”老师又问：“那你们知道是怎么产生的吗？”一名同学说：“是在头发上摩擦时产生的！”老师向他伸出了大拇指，又问：“那你们知不知道这是什么道理？”这次班里没人回答了。老师于是告诉我们，“之所以产生静电，是因为物体摩擦后能吸附较小的东西，我们就说这个物体带了电，这种摩擦方法使物体带电，我们叫做摩擦起电……”
实验，丰富了我的生活，开阔了我的眼界，增长了我的知识，给我带来了欢乐。
我给全家带来欢乐作文 篇4我是一个生活幽默、活泼开朗的小男孩。快乐在我生活中已经深深地扎根了，我无论任何时间、任何地点，快乐永远伴随着我，说了这么多，还是让我讲讲我给全家带来的快乐吧！
妈妈说，在我刚出生的时候，医院里传来了欢呼雀跃声，爸爸高兴地找来药棉花，沾着温水把我身上的污物细心地擦去，然后站在床头一直盯着我，怎么看也看不够。”
一岁的时候，我就会说话了。有一天，爸爸妈妈辛辛苦苦地做完家务活，抱着我坐到沙发上，然后打开电视。电视屏幕上出现了和我差不多大的小孩，正在喊爸爸妈妈，我也试着喊着爸爸妈妈，爸爸妈妈听了，激动地说：“乖宝宝，再说一遍，再说一遍。”我又清晰地说了一声，爸爸妈妈高兴地笑了。