美是可以传递的，这个真情故事不就是这样吗？邓老师把爱的美传递给了孩子们，孩子们又把爱的美回馈给了邓老师。谁说付出了爱没有收获，瞧，对方的微笑就是最好的礼物。美，这种能够融化冰川的温暖，让我在本次开学的第一课中真切地感受到了。
震撼心灵的作文 篇34今天吃完午饭以后，当我走到学校大门口时，看见门前的空地上坐着一老一小两个人，好像是祖孙俩。他们衣冠不整，脏乱的衣服上还打着许多补丁，鞋子更是破烂不堪。他俩眼巴巴地看着过路的人，希望得到一点点施舍。这情景使我突然想起我在网上看过的一组触目惊心的照片。其中印象最深的是：一个小男孩，不知饿了多久，只见他骨瘦如柴，大大的脑袋与瘦小的身躯极不协调，眼睛里充满了迷茫。他蹲在墙角，拣拾地上的面包渣......还有一幅照片，我看到一个满面沧桑的老奶奶，背着一个比自己还大的包袱，向一个双目失明，正拉琴卖艺的人投硬币。而周围许多健全的人却都若无其事地看着......看到这些，我的心被深深震撼了！我想：这社会确实残酷，可是也不至于让一个孩子吃地上的面包渣吧！
我真想对那些对乞丐报以冷眼的人们说：你们太冷酷无情了！只是献一点点爱心，又不是让你们倾家荡产，为什么都不愿伸出援助的手呢？你们看，那位老奶奶都自身难保了，还给了卖艺人一些钱，你们不觉得惭愧吗？想到这，我毫不犹豫地把仅有的一元钱给了他们。在走回教室的路上，我打定了主意，一定要把这件事告诉爸爸、妈妈和同学们，让他们都来帮助那可怜的祖孙俩......
震撼心灵的作文 篇35一个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时的飘着细雨，几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事情发生了。
那瞬间所有的燕子都惊慌失措，拼命地往远处飞，可是只有一只幼小的燕子飞不动，被大卡车撞到在地，顿时，车子上、地上和小燕子的身上都是鲜血。此时，那是小燕子已经停止了呼吸。
小燕子的好朋友看见了，连忙以最快的速度飞到倒在地上的燕子身边，好像在说：“好朋友，你怎么啦？快醒醒啊！”此时，那只小燕子并不知道它的好朋友已经永远离开了它们。那只燕子用关心的眼神凝视着它，还叽叽地叫着，好像在说：“朋友们。快来救救这只燕子吧！”可是，周围没一点回应，燕子们已经飞走了……
那只燕子用力的扇动着翅膀，想把它拉回鸟巢，但是它怎么拉也拉不动。这时，旁边过路人看见了，都不约而同地说：“这只燕子真棒！”而路上的汽车也都绕道而行。
天快黑了，雨也越下越大，那只燕子还在拍打自己的翅膀，最终它终于明白了，它的同伴再也回不去了。
最后那只燕子怀着悲痛的心情，一步一回头的消失在茫茫的雨雾之中……
震撼心灵的作文 篇36淅淅沥沥的小雨不断下着，打湿了手中那份仅仅80多分的英语试卷。
不知考了多少次了，为什么成绩依然如此，我真的没有学英语的天份吗？回想刚上[初中时，满怀信心的说，我要学好英语，将来过英语六级，说一口你们听不懂的语言。如今看来，这就将化成泡影吗？想到这里，泪水朦胧了双眼，怎么办？怎么办？
这时，一个白色的东西出现在我朦胧的视线中，擦掉泪水，发现是一只白色的蝴蝶，回过神来发现，雨不知何时又变大了。这只蝴蝶在雨中拼命的挣扎着，它的四周飞来飞去，飞到小花上，小花湿了，飞到树叶上，树叶在摇摆，飞到小草上，没有立足之地，它似乎想要寻找一个可以避雨的地方，它哪里知道，这世界早已被无情的大雨所吞噬。它的速度逐渐放慢了，是累了吗？还是因为雨水打湿了翅膀？我希望可以帮它，才发现自已站在田梗上，眼看着那只可怜的蝴蝶终于落入田里，“它死了”这是我的第一感觉，不多时，发现田里飞出那熟悉的身影，但不多久，又大雨无情的打落，坚强的蝴蝶却没有丝毫放弃，仍然与大雨做着顽强的拼搏，飞起来，打下去，又飞起来，又被打下去，再次飞起来，再次打下去，雨水一次次打落蝴蝶，蝴蝶一次次飞起来，却仍然无法抵挡雨水一次次的摧残，最终，蝴蝶如洁白的雪花般飘然落下、、、、、、
我的心被这只蝴蝶与命运作斗争、坚持不懈的飞翔所震撼。望着已经被雨水淋湿的英语卷子，看着落汤鸡的我，才发现，自已原来不如一只蝴蝶坚强。蝴蝶可以与命运优质斗争，与自然做斗争，尽管那不可能却依然努力奋斗。
这震撼心灵的飞翔告诉我：尽管知道那个梦永远无法到达，也要缩短与目标的距离。蝴蝶的梦是征复自然，而我的梦则是过英语六级。
时常有人叫我的绰号蝴（胡）蝶，我很生气，现在，谁叫我这个绰号我都没有意见，因为我愿意做一只蝴蝶，一只要缩短与梦距离的蝴蝶。
我飞奔向家里，姿态如蝴蝶般在风雨中飞呀，飞呀，飞。
震撼心灵的作文 篇37云卷云舒，看过世间繁华；风起风停，涤荡红尘烟波。渺远的天空寂静地存在，涵纳了无尽的过往，如果说还有什么能让人对着这亘古的天空怀想，那就是文明美德了。
没想到的是，一件很平常的事却让我的心灵受到一次震撼。