这就是我的妈妈,这就是浓浓的母爱。它是生活中的点滴暖流,滋润着我,陪伴着我。我爱我的妈妈,我爱这伟大的母爱!
我尝到了什么的滋味作文 篇32母爱像一杯香浓可口的咖啡,即苦涩,又甘甜。母爱像辽阔无垠的大海,我们就是大海里的一叶扁舟。母爱像一杯酸酸甜甜的柠檬汁,让人回味无穷。母爱似水,父爱如山,师爱如菊。的确是这样,母爱就好似在寒冬时别人送来的一杯热牛奶。从前,我总是觉得妈妈很唠叨,一天总是要讲很多话,说起话来就像唐僧念经一样。
妈妈每天都要唠叨,即使是鸡毛蒜皮的小事,也总是有讲的内容,这不,又在念紧箍咒了,听着听着,我有点不耐烦了,回嘴到,“行了,不要再说了,我早就听腻了,我也有我的自由”。说完,我看了看妈妈,她呆呆的站在那里,一脸茫然的样子。因为我一向都是很听话的,今天突然顶撞妈妈,给了妈妈一个回击,随后,我也很后悔,但因为顾面子,也就没有去道歉。这是成为了我心中的绊脚石。直到有一天。那天,是我一个永久的甜蜜回忆。早上,外面万里无云,一派祥和的样子,可妈妈却对我说今天有暴雨,我看了看外面的天空,依然是一派祥和的样子,与雷阵雨是八竿子打不着一块的事情,就把妈妈的话当耳旁风了,我不顾妈妈的劝告,径直背着书包向学校走去,下午上完了课,准备放学时,突然下起了暴雨,我不禁打了个寒颤,又后悔极了,真是不听好人言,吃亏在眼前。在我排队走到校门时,妈妈来了,她浑身上下都了,手里还拿着一把伞。我一下子冲过去抱住妈妈,妈妈的怀抱是那么温暖,我和妈妈都笑了,此时,这雨中的两张笑脸,就是人世上最美的东西。我再也不敢狗咬吕洞宾,不识好人心了。
从此以后,我再也不嫌妈妈唠叨了,因为我懂得了母爱是无价之宝。
我尝到了什么的滋味作文 篇33去年,爸爸单位组织新春文化活动,其中有一个节目是我们警宝可以参加的。想要入选,需要我们每个人进行才艺展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼儿园的时候就开始学习的,那时,每天放学回家后,别的小朋友都可以尽情的玩耍,而我却只能在家枯燥的练琴,想要玩的时候也必须是在练完琴的前提下才能玩。遇到不会的地方,妈妈会给我讲很多遍,让我一遍又一遍的练习,直到练熟为止。有一次在老师家上课的时候,不管老师怎么讲,有一段我总是拉不好,老师瞪着大眼睛又急又气的直跺脚,把我的琴弓也收了,还严厉的大声批评我。瞬间,我的眼睛湿润了,眼泪不自觉的吧嗒吧嗒滴下来,心里想:我再也不要拉琴了,等下了这节课我再也不学了。好不容易把这节课上完了,一出老师家门我马上跟妈妈说我不学了,能看出当时妈妈很生气,可很快妈妈就转变态度耐心的跟我讲:不管做什么事,都要有始有终,不能半途而废。既然学了,就要努力把它学好,遇到困难要有不服输的精神。听了妈妈的一番话,我觉得说的有道理,心里就改变了原来的想法,暗自下定决心,要坚持把琴学好。回到家我把不熟的地方练了很多遍,直到熟练,我和妈妈都满意了为止。
因为之前努力了,所以我的表演特别成功,我顺利入选了。爸爸妈妈都为我感到高兴。
通过这次表演,我有了自信,尝到了努力后快乐的滋味,以后我会努力做好每一件事!
我尝到了什么的滋味作文 篇34苹果的滋味是甜的,葡萄的滋味是酸的,辣椒的滋味是辣的,各种各样的东西都有自己的滋味,那你知道劳动后的滋味吗?
那一次爸爸妈妈都不在家,我写完作业就坐在沙发上看电视,看了一会我的眼睛就头晕目眩,我关上电视,在客厅走来走去,也不知道干什么。忽然我灵机一动,想起爸爸妈妈每天很晚才能回家,连打扫卫生的时间都没有,于是我决定帮助爸爸妈妈打扫一次卫生。
该怎么做呢?我想起爸爸妈妈做家务的样子,我决定先拖地,我将拖把浸湿,学着妈妈的样子弯着腰开始拖地,不干不知道,干了才知道,我才拖完小卧室的地,就感觉全身筋疲力尽,一度想放弃,但是想到为了能让爸爸妈妈轻松一下,我又开始拖起来,嘴里还不时的哼着小歌曲,在我坚持不懈的努力下,终于把地拖完了,看着整洁的地面,别提我心里有多开心了。终于尝到劳动也快乐的甜头了。
接下来,我来到了我自己的房间,进到我眼帘的是桌上乱七八糟的书、笔、本,有躺着的,有横卧着的,有侧躺着的,还有你压着我,我踢着你的,看得我眼花缭乱,好不热闹啊。我开始收拾我的书桌,我把书、笔、本有条不紊的放到书包里,把桌洞里的书也让他们整整齐齐的躺在桌洞里。这时,我又瞅见我床上的小娃娃们也是歪歪扭扭不整齐的,做什么姿势的都有,我把她们一一摆放好,有的在睡觉,有的在学习,有的在看书,还有的在聊天,我的被子也被我叠成了“豆腐块”,看着我整理好的房间,我心里就像吃了蜜一样甜。
这时,爸爸妈妈回到家,看见了整洁地板,整齐的书桌,欣慰的笑了,那一刻,我真正体会到了劳动的滋味——累并快乐着!
我尝到了什么的滋味作文 篇35今年夏天,我有幸参加了一次钢琴比赛。自从学习钢琴起,这是我参加的第一次比赛。第一次参加这种大型钢琴比赛,说实话我非常兴奋,也非常紧张。所以准备比赛的这一阶段,每天回到家吃完饭,写完作业,稍作休息以后在妈妈得督促下坐在钢琴前不断的练习参赛曲目。