溶溶月，淡淡风，听一曲高山流水，谱一首千古绝唱。看着云卷云舒，品味大自然的美。
自然的美，是万物的美。它的美有着灵气，有着灵魂。
也许你曾去过山林里，去采摘山中野蔌。也许你曾去过林间小路，去呼吸清新的空气，听鸟儿的欢乐乐章。但你可曾用心去体会大自然的美?会吧!
曾几何时，我会迎着朝霞，漫步在林荫小路上，踏着那软软的小草，闻着那淡淡的花香，听着那悦耳的乐曲，呼吸着大自然带来的清新气息。我会去山间采摘那红如火的枫叶，望着树叶达着旋儿轻舞落地，我会为此大声叫好。我在大自然中体会着它那丰富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低调，让我沉醉……
当你伤心时，哭泣时，站在那高高的山顶放眼望去，眼下的美景会让你露出那甜甜的微笑。随后会忘记一切烦恼和悲伤，去欣赏它那广阔的美。会让你驻足停留，久久不愿离去。
美无处不在，只要用心去体会。
当徐徐的落日，呢喃着别离的留恋;幽静的森林，渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花，絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶，重复着轮回的感叹，我们不难发现大自然的美。
我发现了美优秀作文 篇2罗丹说的好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
现实生活中，的确没有几双善于发现美的眼睛。而我最近发现了美，和你们一起来分享吧!
是谁?让地上一尘不染;是谁?把路道的垃圾清理的干干净净;是谁?凌晨就为我们清洁公路。啊!伟大的清洁工阿姨，是您为我们清洁环境!在烈日中，您不怕中暑得清洁环境;在寒风中，您不怕寒冷得清冷环境;在冷雨中，您不怕感冒得清洁环境;在春节中，您不放假为我们清洁环境……这一切为了谁?为我们人类!啊!清洁工阿姨，您太伟大了!
是谁?让我们遍步语文的“王国”;是谁?用尽毕生的精力来教导我们这些调皮、不听话的学生;是谁?让我们领悟作文的乐处。啊!亲爱无比的老师，是您为我们这些“祖国的花儿”用尽一生的心血!在期末考的前夕，您为我们嗓子说哑了;在毕业考期间，您为我们忘记了吃饭;在狂风暴雨中，您为了我们，顶风冒雨来到学校!您像一位辛勤的园丁，一根无私奉献的粉笔，一本厚厚的字典……
好了!我把我所发现到的没告诉你了!你也快来告诉我你所发现的美吧!
我发现了美优秀作文 篇3爱美之心，人皆有之，每一个人都爱美，但是有一种“美”比这种美更特殊……
早晨，迎着清风，伴着一路朝阳，健步走在乡间的小路上，我们准备赶往外婆家。
“嘟——嘟”随着一阵阵喇叭声，公交车来了，我和妈妈一同上了公交车。“来!小妹妹，到这来。”售票员阿姨亲切的招呼我们坐好。随着一路的颠簸，我见见你难受起来，只听“哇”的一声，呕吐了，赃物大多溅在了声旁的售货员阿姨身上，妈妈赶紧拿出手帕给阿姨擦，阿姨说：“哦!不用了，你照顾小孩吧，我自己来!”
一会儿，我又吐了，妈妈的手帕不能用了，正在为难的时候“用我的擦吧!”阿姨毫不犹豫地从口袋里摸出一块新手帕，替我擦起来，她像亲人那样抚摸着我，安慰妈妈：“她晕车了，下车就会好的。”
到了终点，妈妈正想找把笤帚把车上打扫干净，售票员阿姨忙说：“你们去忙你们的事吧!这里由我打扫就好了!”我真想对这位阿姨说声谢谢，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也说不出口，平日里觉时间漫长的我，今天却觉得那么短暂。
啊!原来心灵美才是真正的美!
你快乐所以我快乐。
我发现了美优秀作文 篇4我是一个性格活泼的女孩，我喜欢大自然，因为它赋予人间无穷无尽的美。
那是一个春天，我只身随旅游车去昆山踏青。当然，还带上了我心爱的画板。那天天虽然有些阴，但我的游兴很高。我一口气爬上了昆山顶峰，放眼远望，也颇觉心旷神怡。
我找了个僻静的场所，坐下，开始画画。我很快构思好，并开始起草图。当一滴冰冷的东西掉在我的鼻尖上的时候，我才发现下雨了。雨渐渐大了，淋湿了画板，我心里骂道：“这鬼天气。”就收拾起画具，忽然间，雨好象停了，抬头一看，头上一把伞；回头一瞧，哟，一位小女孩，她冲我甜甜一笑。
“姐姐你画吧。”我看见小女孩真诚清澈的目光，冲她笑了笑又继续作起画来了。
雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，远处的竹林中传来小孩的叫声，青年们的嬉笑……一个红衣女孩在林间飞跑着，完全忘却了时空，只有那雨和那泥土的芬芳。
当我画完最后一笔，长长地舒口气的时候，听见一个声音：“画得真好啊！”哟，只顾作画，竟忘了身后还有这么一位可爱的小姑娘，画了多久了?不知道。她站了多久了？不知道，她帮我撑了多久的伞？不知道。我多么感激她，多么美好的女孩子！
看着手表，我叫了一声，她似乎明白他说：“姐姐误车了吧，我们下山去。”我感激地又冲她笑了笑，我撑起她的伞，搂着她的肩，齐向山下走去。
手上湿漉漉的，看看小女孩，她的背上已湿了一大片，可知道我心头涌起的是什么？！为了我，一个陌生人，小女孩竟淋了那么久的雨！我的手颤抖了，我把小女孩搂得紧些，更紧些，雨伞，也不断地向她倾去，倾去……