能力目标：提高自己的领导能力。

2.20__-20__年大三要达如下目标：

学习目标：牢固掌握学过的所有医学基础知识，医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平。

能力目标：会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等措施。诊断简易病情。

3.20__-20__年大四为冲刺期，要达如下目标：

学习目标：熟练掌握各项医学技能，医学知识牢固，掌握求职技巧。

考研目标：考取__中医药大学，___大学或者__医科的研究生。

4.20__-20__年大五冲刺分化期，要达如下目标：

学习目标：各科医学基本理论知识非常牢固，医学技能可以安全使用。

学历目标：考上研究生。

5.20__年-20__年三年研究生生活：

学习目标：要有自己的研究课题，作出成果。

能力目标：动手能力增强，医学技能可以熟练运用。

6.20__-20__年__目标：

学位目标：获得学位并考取医师证。

工作目标：在大城市的三甲医院上班。

7.20__-20__年三年目标：

职位目标：努力工作，了解主任医师所该具备的条件，坚持不懈地向主任医师方向前进。

五、成功标准

每一学年均能完成既定的目标，并完成得出色才算成功。

六、差距

1.现在自己的专业知识仍不牢固，距离自己的目标甚远。

2.英语水平仍很底。

3.计算机水平也很低。

4.动手能力还不是很好。

5.最近做事会三分热情，恒心与毅力欠佳。

6.做事还不够主动。

7.读研信息还没掌握，还未开始准备考研工作。

8.医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

七、缩小差距的方法

1.积极参加各项培训，提高自己的医学技能。

2.开始着手学习各科基本理论知识。

3.主动去了解相关知识与信息。

4.抓住社会实践的机会。

5.按既定的目标，努力奋斗。

八、实施方案

铭记大目标，每天写小目标，每天写总结。用恒心与毅力去坚持，相信自己的能力，相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案：

1.20__-20__年：正值大二的我，处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有：

(1)过英语六级。要每天读英语，每星期做套题训练，多听多写多说。

(2)学好计算机基本机能，如学会熟练操作电脑Office软件，学会数学媒体的应用与Visualfo_。

(3)学好各个科目，保证各科考试在85分以上。

(4)学好自己的选修，达到全班同学的高级水平。

(5)参加急救知识竞赛，并要获奖。

(6)复习学过的书本，巩固好学过的知识。

(7)了解读研信息与做好读研准备。

(8)主动去做医学综述报告，锻炼自己主动搜集与学习知识的能力。

2.20__年-20__年--大三的目标实施方案如下：

(1)复习好学过的知识。

(2)主动去医院见习。

(3)继续拓展自己的英语视野，提高医学专业英语水平，以达可以自如地阅读外国医学知识。

(4)积极参加各项医学智能培训。

(5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

(6)掌握好各科知识。

(7)培养自己与人沟通的能力，学习医德素养。

3.20__-20__年大四为冲刺期，目标实施方案如下：

(1)熟练掌握各项医学智能，医学知识牢固。

(2)为考研做好充分的准备，定下考取__大学或者__医科的研究生的目标。

(3)搜集就业信息，掌握求职技巧。

4.20__-20__年大五冲刺分化期，目标实施方案如下：

(1)各科医学基本理论知识非常牢固，医学智能可以安全使用。

(2)考上研究生。

5.20__年-20__年三年研究生生活：

(1)要有自己的研究课题，作出成果。

(2)多注意动手能力的锻炼。

(3)多注意学习当医生的各项技能。

(4)学好专业知识，学以致用。

6.20__-20__年__目标：

(1)考取研究生学位。

(2)考取医师证。

(3)在大城市的三甲医院上班。

7.20__-20__年_年目标：向主任医师、专家前进。

九、备选方案

备选职业方向：教师。

兴趣评估：由于本人在不仅热爱医生职业，也比较喜欢教师职业。比较喜欢传授别人自己掌握的知识。

能力评估：有参加过母校的高中生讲课比赛，积累了讲课经验经验，发现自己也比较适合从事这一行。

可行性评估：拿了硕士学位之后，如果从医目标不可行，继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。

十、结束语

其实每个人心中都有一座山峰雕刻着理想，信念，追求，抱负。每个人心中都有一片森林承载着收获，芬芳，失意，磨砺，但是无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动那么一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。