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团日活动策划书模板

八、 活动说明

1.在活动中注意学生安全,禁止携带危险物品,禁止个人行动,及时清查人数。

2.活动结束及时清理现场。

团日活动策划书模板篇3

一、活动主题:迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员:__理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

四、活动目的:

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程:

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间:20__年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点:南湖马路边上

八、活动要求:

希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)

十、策划人:劳动与社会保障0602团支部

十一、活动总结:

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

团日活动策划书模板篇4

一、 活动目的:

期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。

二、 活动主题:树诚信,促学风

三、 活动形式:表演小品及小组讨论

四、 活动时间

五、 活动地点:南2C403

六、 活动对象:08国贸教育全体同学

七、 活动内容及要求:

内容:

1、 主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的重要性。

2、 班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。

3、 让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的看法。

4、 主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。

要求:

1、 同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。

2、 班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。

八、 后期资料整理:

1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集

(照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)

2、心得总结:

心得3份 600字电子文档

总结1份 800字电子文档

负责人:__X

__社保教育班团支部

团日活动策划书模板篇5

一、 班会主题:

爱的诠释主题班会

二、班会目的:

通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉干,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

三、班会前准备:

1.发动班委在班会前将教室布置成有关主题班会的气氛及环境。

2.准备蜡烛29根

3.气球50个

4.明信片29张

5.各类奖品,零食若干

6.PPT、视频,音乐等

7.邀请老师及组织部同学。

四、班会流程:

1.晚18:40主持人上台宣布爱的诠释主题班会开始,并根据PPT进行爱的诠释主题的讲解。

2.主持人导入第一个板块--爱父母(预计20分钟)

(1)主持人解释父爱、母爱的含义

(2)给全班同学每人发一张便利贴,让大家写下父母的生日,鞋码,喜欢的颜色等信息。

(3)请同学讲感受

3.主持人总结第一个板块,说明活动意义

4.主持人接着导入第二个板块--爱老师(预计20分钟)

(1)主持人解释老师存在的意义,爱老师的方式和重要性

(2)此过程结束后主持人引领同学们进行拍六令游戏。即引导同学们按班会布置的心形座位进行就座,然后由主持宣布从摸个同学开始按一定顺序说数字。凡是要说到含有六的数字或是六的倍数的同学要打后一个同学的后脑勺,说错或是打错的同学接受用自己的方式向老师表达爱的惩罚。

5.主持人总结第二个板块,说明活动意义。

6.主持人接着导入第三个板块--爱同学,朋友(预计20分钟)

(1)主持人解释朋友存在的意义,同学之间友谊的重要性及维持这份友谊的方法

(2)接着主持人引导同学们进行集体合作游戏。主持人按座位顺序将全班同学任意分成五组,六人一组,由第一个人看此条用身体动作传递词条,然后再由最后一人公布得到的词条。用时最长或是答错的一组将受罚,惩罚是集体演一个节目。

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