一开始，我不会游泳。爸爸要求我去游泳馆学，刚开始教练叫我憋气，我钻进水里，居然没有呛水。学了一天又一天，我终于学会了第一步憋气。第二部蹬腿，教练叫我蹬腿要用力，回到池里，我还是不会，教练又重新讲了一遍细节，最后终于成功了。第三部是飘，飘得时候手要伸直，脚放好，不能乱动，这个动作简单，一学就会。第四个动作就是换气，手在滑的时候头要钻出水面，手向两面张开并往后滑水。学了几天我就学会了游泳。

　　学游泳虽然很辛苦，但苦中有乐。

　　课余生活是学习以外的生活，把课余生活安排好了，不但可以让紧张的学习生活得到调节，还可以扩大自己的视野。

　　我的课余生活丰富多彩、绚丽多姿，运动是我第一大爱好，打乒乓球、游泳一切与运动有关的我都喜欢！不是说生命不止，运动不息吗？我也喜欢旅游，可以感受不同的人，不同的生活。来到大自然中，人就会溶入蓝天，随白云高高向上！我也喜欢看书，因为书里会出现黑与白、好与坏，书会教我很多道理，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书永远是我不可缺少的朋友。我也喜欢画画，因为画笔可以画出我心中的五彩世界。

　　我的课余生活带给了我无限的乐趣，同学们你们的课余生活是怎么样的呢？

　　下课了，大家来到操场上拍篮球，篮球像一个调皮的娃娃，一会儿跳到这，一会儿跳到那，不是从小朋友手里逃走，就是在传递中跑掉。我们正玩得高兴，这时候跑来一群大哥哥把我吓了一跳，手中的球掉在了地上。一个大哥哥把球捡起来，走到我面前，对我说：这球很不听话，对吗？我说：是的。大哥哥拍了几下球，球忽然变得听话了。我说：大哥哥你可以把球给我吗？他听了就把球给了我，我也像他一样拍球，球也听话了许多。我说：大哥哥，谢谢你。 不用谢。大哥哥说完就走了。我继续玩球，玩得可开心了。

　　这就是我们的课余生活，非常有趣。

　　我的课余生活丰富多彩，比如：跑步、跳绳、下棋每样我都喜欢，可是，我最喜欢的是放风筝。

　　一天，我和小渔来到广场上。我迫不及待地打开风筝，一只大燕子出来了。小渔拿着风筝，我站在远远的地方大喊一声：放！小渔放了手，我飞快地跑起来，那风筝越飞越高，甚至飞到了云彩上。

　　这时，天上已经有很多风筝了：有的像蝴蝶，有的像凤凰，还有的像雄鹰。它们都在天上竞相媲美。

　　已经傍晚6点了，我一点也不觉得累，仍然在广场上跑着。这时，小渔说：快走吧！时间不早了。于是，我只好带着风筝依依不舍地走了。

　　风筝，给我的课余生活增添了不少快乐。

　　我的课余生活有很多很多，比如，做家务，打羽毛球、骑自行车--可是我最喜欢的是玩编花篮的游戏。

　　记得有一天，快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上，刚站定，小悦就大声说：我们来编花篮吧。好啊。好啊。大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说：我最结实，先搭在我腿上。说完，她伸出右腿，弯曲成直角。然后是小悦第二，

　　小宇第三、我最后，小艺的脚钩在了我的腿上。花篮编好了。我们四个齐声拍手，放声唱起来：编，编，编花篮，花篮里面有小孩--可是，我老是摔跤，但我一直不放弃，摔倒了又爬起来。就这样，我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快乐的大课间，有趣的编花篮，我太喜欢了。

　　清风拂过树梢，带走一片片树叶，纷纷落下，秋天来了。下课铃声悦耳而短暂，我起身，看向窗外明亮的天空，太阳为天边染上了一层淡黄的色彩，走廊间时不时有两三片树叶飘来，绿色叶枝带点微黄。

　　大量的知识点，还有堆积成山的作业本，如同一头头猛兽伴在我身旁，随时都有可能被他们击垮。于是，如何安排课余时间就变成了一件举足轻重的事。我为自己制定了一张日程表兼时间表，将课余的时间都进行了一个规划，看书写字，背英语单词等等。

　　每到周末，都会去图书馆里阅读书籍，那里是一个充满知识与智慧的圣地，阅读的每一本书籍，都能让我自课外收获课堂知识以外的的新鲜事物，丰富并开阔眼界。除了读书馆，写字也是我的一大爱好，闲暇时光里，摘抄短句，跟着灵感写随笔，还能练练字。这样的课余生活，能使我在紧张的学习氛围中，放松自己的同时，还能够陶冶情操，培养耐心。

　　除了阅读书籍之外，校内举办的活动我也经常参加，社团的文艺活动，校园之间的大型联谊活动，演讲活动等等，我都参与其中，每一次的参与都让我收获匪浅，在参与活动时，还能锻炼并培养自己的独立意识。

　　作为21世纪的学子，熟悉网络和掌握信息是必不可少的，除了手机阅读之外，还要掌握如何进行电脑操作。有时候，在上课时或者去图书馆的时候我都会将自己的电脑带上。有时候书本里出现的知识当我的内心有异议时就能在电脑上搜查，并进一步了解这个知识点。电脑如若只作为收集信息的工具就大材小用了。在校园期间，我学会了如何制作并运用PPT，使用Excel和编辑Word文档，这对于我来说得到了一个很大的锻炼和提升。