十年后的家乡变化可真大，我爱我的家乡。
我相信，我的家乡将会变得更加繁荣、美丽！
初一十年后的我作文 篇17光阴似箭，日月如梭。时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。
我也许是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿着最新研发的武器--激光枪，只要被射到的人，都回晕倒，我们依靠这种武器，保卫GJ，保卫人民，守卫边疆。
我也许是一名老师，回到我的母校，做我母校学生的指路人。我要关心学生，帮助他们，和他们沟通，做好一名老师的责任。告诉他们：你们是祖国的花朵，你们要好好学习，不要辜负老师核价长得期望，成为一名GJ的栋梁之才。
我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船，成为第一个登上木星的人，我在木星上插上了中国国旗，留下中国人的脚印，我自豪。
我也许回事一名建筑师，我设计的楼房；桥梁各种建筑都首屈一指，并在其他同仁的帮助下，为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前，我骄傲，我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。
我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单，确是伟大而神圣的，我们都称医生为白衣天使，十年后我在今天，在这时，也许又把一个人从死亡的边缘拉回来，从死神手里夺回来，救人一命，胜造七级浮屠，我会努力加油，争取救活更多的人。
十年后的我，到底会是什么样子呢？莫等闲，白了少年头，空悲切。时间过的飞快，十年之后自然分晓，但是，我在这十年里应该好好学习，为理想而奋斗。
初一十年后的我作文 篇18十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的
想到这儿，我忍不住咯咯地笑了。望着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思
十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们GJ的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡--伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
十年后的我，也许成为一名
叽叽喳喳一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我
初一十年后的我作文 篇19今天的作业太多了，都写到快10点，可把我累坏了。我坐在写字台前，欲哭无泪。躺在床上，我想：以后我当老师一定要减轻学生的压力，天天少布置作业。
十年后--
我翻身起床，一看表6点，还很早呢。今天是第2029学期的第一天，也是我上任的第一天。会遇上什么样的学生，什么样的班级呢？这都促使我加快了去学校的脚步。
上数学课，我拿着数学书走进教室：我是你们的新数学老师，我姓丁。好，这节课我们上不规则平面图形的面积。我打开PPT，看这道题，我们要算这个图形的面积。我指着图形，它可以分为一个正方形和一个三角形的面积，也可以是整个梯形。话音刚落同学们的手如雨后春笋一般一个个都举了起来不肯放下。我看得眼花缭乱，只好叫了一个：这个图形还可以分成两个高相等的三角形。 还有，还有。天哪！这新时代的学生脑子这么灵光，发言这么积极的吗？
我才想起，我接手的是全年级第一的班级啊。
下课了，我留作业：嗯，今天的作业是一，练习册第74页第5课时。二我突然想起我的目的，算了，就只做练习册好耶！看着同学们这么开心，我心满意足了。
我们一班唯一的对手是二班，每次平均分都只差零点几分。
每天，都只有一点作业，每天；每次学生都很开心，每次。几个周后不断有家长向我反映：老师，你每天的作业太少了，孩子他每次写完作业就玩。我总是笑着回应：其实玩与学是不排斥的，只有开心地玩才能快乐地学。
两个月后期中考试，我们数学成绩以三分之差败给二班。同学们心情都很失落，因为这是第一次数学败给二班，还差这么远。我对同学们说：这一次的失利不代表全盘皆输，面对失败，我们要更加努力才能逆转翻盘！