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沟通作文

  老师,太谢谢您了!我终于愿意和笑交朋友了。

沟通作文800字 篇6

  为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?为什么昔日的挚友变得要反目成仇,拔刀相向?为什么越来越多的人对路边的乞儿不屑一顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠?人们各自心里筑起一道围墙,把心牢牢地裹住,冷眼看世界,那么,这个世界蒋变成什么样子呢?

  记得开学的时候,我已成为一名初中生了,再来到这个学校,我感觉既熟悉又陌生。昔日的好友已转走了,只留下孤零零的我在此守候。开学后,我被分配到二班,我当时既孤独又无助。正当这时,我看到以前和我玩的还算可以的同学,也被分配到了二班了。她以前虽然没有和我同班,但还算有交情。我的心里顿时从黑暗变成了光明,尽管她们都走了,也还有人陪我度过这三年。后来,我通过她又认识几个狐朋狗友。我们每天都在一起嘻嘻哈哈,唱唱跳跳,尽管我们很要好,但还是会产生一些小矛盾。有一次,我们玩耍时因出言不逊而得罪了对方,可我们都很好强,不肯低头认错。就这样,我们一直冷战了两节课,虽然我表面显示无所谓,但心里却焦急的像热锅上的蚂蚁。这时,我才感觉到沟通的重要性。于是,我便鼓起勇气准备道歉了,这时,她也转过来了,我们目视了一会儿,都笑了,刚才的不愉快都因这目光而烟消云散了。过后,我们几个又高高兴兴地在一起打闹了。

  其实人与人之间的沟通本就难,物也不例外,只要你用心去跟他们沟通,那么他们就一定会与你沟通,我本楚狂人,凤歌笑孔丘的李白对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。安能催眉折腰事权贵的烦恼抛之脑后,与大自然沟通,才是他人生的乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。还有采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明在沟通中找到了恬静;我以我血荐轩辕的鲁迅在与野草的沟通中找到了坚定;先天下忧而忧,后天下乐而的范仲淹在洞庭湖的沟通中找到了人生的奋斗目标。而我就在与朋友的沟通中找到了属于我的快乐。

  沟通如水,远古至今,奔流不息;

  沟通如茶,淡而清香,与渐愈浓。

  明月松间照,清泉石上流的王安石在与山的沟通中体味了另一番人生的境界;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的王勃在黄鹤楼的沟通中领略了一种超脱自然地感叹。

  沟通如斧,劈开的是两种世界。

  沟通入针,缝上的是不同人生。

沟通作文800字 篇7

  雨点儿从云中飘下,是雨和云在欢歌;花儿从土地中探出,是花和土在低语;树叶从树中飘落,是树和叶在交流。它们很快乐,是因为它们在沟通。来到新学校,我对周围环境很陌生,不喜欢和同学一起交流,每当看到她们说说笑笑时,我都好羡慕。

  因为我没能够了解她们、认识她们,渐渐地,我成为了一个性格孤僻的女孩。又是灰蒙蒙的天,乌云笼罩着整个大地,外面下着小雨,地上升起一股死气沉沉的气息,我的心也仿佛被铅石所压。杨佳文。我转头,嗯了一声,又是一阵沉默,一起去吃饭吧。一下子打破了沉默。不了。简短的二字使之又恢复了沉默。她走了,留下孤独的我,看着窗外,我又开始思念远方的亲人,怀念曾经的友人。已经过去两个月了,别人都有知心朋友了,可我还是孤零零一人。我默默地向食堂走去,我习惯了一个人。啊!一声惨痛的叫声,我连忙向那边跑去,定睛一看,这,好熟悉,这好像是我们班的同学?我苦笑一声,自己连名字都不熟悉,只知道与她是同班。我扶起她,看她没事,便走了,杨佳文。嗯?我转过头,面无表情的问:你怎么知道我的名字?我认识你。她笑盈盈的对我说,我转身想走,她立刻拉住我,用恳求的语气说:我的脚不小心扭伤了,拜托,能扶我回寝室吗?我无所谓的耸耸肩,扶着她向寝室走去,你怎么不爱说话?

  面对她突如其来的问题,我显得有些迟钝,两个月了,第一次和同学如此闲聊,我习惯了一个人。我简短的回答,接着,她一连串的问题向我扔来,我心里从未有过的亲切油然升起。不知不觉已经到寝室了,我把她扶到床前,起身想走,她说:能留下来陪我聊天吗?我慢慢坐下来,她长得很可爱,眼睛大大的,闪烁着光芒,一排整齐而洁白的牙齿经常露在外面,露出八颗牙的标准微笑,我笑了,心里好温暖好温暖。她和我说起了学校的趣事,家乡的美景,我从未体会到过这种乐趣。仰头望天,雨停了,天空湛蓝湛蓝的,云儿一朵一朵的,可爱极了,仿佛在为我欢呼。

  我和她手舞足蹈,眉飞色舞地讲起了童年时的趣事,最后,我裂开了嘴,笑着说:交个朋友吧!她笑笑。从那以后,我开始加入女生们八卦的`行列,开始和她们说说笑笑,开始和老师交流。现在,再也看不到那个孤单落寞的身影,是沟通让我走进集体生活,是沟通让我享受着初中生活的快乐!

沟通作文800字 篇8

  随着年龄的增长,我们和父母之间沟通越来越少,面对父母关心和爱护我们通常都会觉得无奈、烦恼甚至是厌倦

  总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起官司,久而久之孩子与父母之间形成了深深地代沟。我和妈妈就是如此,常常为了一点小事闹得大家都不愉快,互相看对方不顺眼让我们之间的关系进一步恶化。一次偶然的机会,我们认识了许老师,他邀请我们参加了一念之转的活动,告诉了我们人与人之间沟通的三个关键步骤:1、陈述事实2、沟通的意图是什么3、陈述感受。

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