原文：

　　晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学，恐已暮矣。师旷曰：何不秉烛乎？平公曰：安有为人臣而戏其君乎？师旷曰：盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？平公曰：善哉！

　　译文：

　　晋平公问宫中的乐师师旷，说：我已经七十岁了，想要学习，但是恐怕已经晚了。

　　乐师师旷（回答）说：为什么不点燃火把呢？

　　平公说：哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？

　　乐师师旷说：我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主呢？我曾听说：少年的时候喜欢学习，就像初升的太阳的光明一样；中年的时候喜欢学习，就像正午太阳的光芒一样；晚年的'时候喜欢学习，就像点火把一样明亮，点上火把和在黑暗中走路哪个好呢？平公说：（讲得）好啊！

　　注释

　　（1）晋平公：春秋时期晋国君主。

　　（2）师旷：晋国乐师，字子野。

　　（3）于：对，向。

　　（4）恐：恐惧；害怕。

　　（5）暮：晚了，迟了。

　　（6）秉烛：点烛。当时的烛只是火把，还不是后来的蜡烛。

　　（7）安：疑问代词，怎么，哪里。

　　（8）戏：戏弄

　　（9）其：自己的。

　　（10）盲臣：师旷为盲人，故自称。意为眼盲的臣子。

　　（11）闻：听说。

　　（12）阳：太阳光。

　　（13）孰与：固定格式，常用作比较选择，译作......与......相比，哪一个。

　　（14）昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。

　　16.善哉：说得好啊！

　　17.日出之阳：初升的太阳，早晨的太阳. 之，的。

　　18.日中之光：正午的太阳.

　　19.好：爱好。

　　20.选自《说苑》

　　21.为：作

　　22.之：的

　　角色介绍

　　晋平公

　　晋平公，姬姓，名彪，晋悼公之子，春秋时期晋国国君，公元前557年―公元前532年在位。

　　晋平公即位之初，与楚国发生湛阪之战，获得胜利。公元前552年，同宋、卫等国结盟，再度恢复晋国的霸业。在位后期由于大兴土木、不务政事，致使大权旁落至六卿。公元前532年，晋平公去世，谥号平，其子公子夷继位，是为晋昭公。

　　师旷

　　师旷，字子野，山西洪洞人，春秋时著名乐师、道家。他生而无目，故自称盲臣、瞑臣。为晋大夫，亦称晋野，博学多才，尤精音乐，善弹琴，辨音力极强。以师旷之聪闻名于后世。

　　文章道理

　　活到老，学到老。或者是学无止境，终身学习，受益终生。

　　晋平公所说的暮：指现在想要读书已经太迟了。

　　师旷所说的暮：指晚上的时间太晚了。

　　作者简介

　　刘向（约公元前77年-公元前年6），原名更生，字子政，西汉楚国彭城（今江苏徐州）人，祖籍秦泗水郡沛县（今江苏沛县），汉朝宗室，先祖为丰县刘邦异母弟刘交。刘向是西汉经学家、目录学家、文学家，其散文主要是秦疏和校雠古书的叙录，较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》，叙事简约，理论畅达、舒缓平易是其主要特色。曾奉命领校秘书，所撰《别录》，是我国最早的图书公类目录。治《春秋榖梁传》。著《九叹》等辞赋三十三篇，大多亡佚。今存《新序》、《说苑》、《列女传》、《战国策》等书，其著作《五经通义》有清人马国翰辑本，《山海经》是其与其子刘歆共同编订。原有文集，已佚，明人辑为《刘中垒集》。