3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。
三、工作要求
一是高度重视,精心组织。要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全县广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,切实抓好。
二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使文明上网成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。
志愿者服务活动方案 篇10一、活动目的:
为积极贯彻落实《关于在全区开展3.5学雷锋志愿服务月活动的通知》精神,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,结合我校教师志愿者和新蕾小义工活动,开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动,弘扬奉献、友爱、互助、进步新风范。
二、活动对象
一至六年级所有少先队员
三、活动时间
20xx年2月--12月
四、活动安排
三月份:
1、 举行学雷锋好榜样为主题的升旗仪式(2月27日)。
2、 出一期以学雷锋为主题的黑板报(截止3月3日)。
3、 各班开展学习雷锋见行动为主题的中队活动(3月6日)。
4、 新蕾小义工开展校门前大道东侧墙清除牛皮鲜活动(3月2日)。
5、 工会开展植树增绿志愿活动(3月10日)。
6、 团支部开展关爱留守儿童志愿活动(3月16日)。
六月份:
新蕾小义工开展保护老通扬运河红领巾志愿者活动。
九月份:
新蕾小义工开展街头散发禁烧秸秆宣传传单的环保志愿活动。
十月份:
教师志愿者、新蕾小义工赴宜陵敬老院开展关爱老人活动。
十一月份:
团支部开展关爱留守儿童志愿活动。
志愿者服务活动方案 篇11一、活动目的
通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展,突出岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风活动主题,营造浓厚氛围,进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,引导广大青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大青年积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建和谐xx发挥积极作用。
二、活动主题
岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风
三、活动时间
20xx年3月1日-3月31日
四、活动内容
(一)开展雷锋精神学习活动。各基层团、队组织根据实际情况,集中或分散组织读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以我和雷锋的距离、向感动中国十大人物、xx县十大感恩人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。
(二)开展雷锋精神宣传活动。各基层团、队组织要充分利用本单位网站、微信平台、广播站、LED显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展学雷锋青年志愿服务活动宣传,扩大活动在青年团员中的影响,引导广大青年积极参与学雷锋青年志愿服务系列活动,形成让每位团员青年都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。
(三)开展学习雷锋系列活动
1、岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以学雷锋青年志愿服务活动为契机,对广大机关青年集中开展树新风扬正气评比活动,确立青年文明岗,以此增强管理部门青年的服务意识,树立以岗为荣,以岗为乐、文明服务的思想,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的精神,同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和青年文明号单位要广泛开展学雷锋比贡献宣传引导工作,积极组织本单位青年开展贡献评比活动,特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面,突出服务成果和贡献率评比成效,选树青年贡献先进典型代表,努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境,在青年工作岗位中营造比、学、赶、超的浓厚氛围。
2、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动,一是开展弘扬雷锋精神争当文明学生系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起,力争将礼貌带进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人。二是开展文明礼仪伴我行等系列活动。以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中学生的文明形象。