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幼儿园大班教养笔记

  对于男孩6岁前入学是灾难,那要如何拯救男孩,造就新时代的男子汉?改变对男孩的态度,建立按照性别施教的教育模式非常关键。孙云晓提出了4个具体对策:一是改变对男孩的态度,接受男孩更脆弱的事实;二是父亲要成为男孩的榜样和引路人;三是母亲要勇于放养男孩;四是学校和家庭要按照性别施教。

  孩子内向害羞,需要改变吗

  李妈妈最近又遇到了一个问题,她发现他们家小宝特别容易害羞。

  李妈妈描述:在家里的时候,小宝是活泼又喧闹的,而且口齿伶俐,可是一旦到了公众场合,他却几乎不敢和成人对视,甚至小区里跟他差不多大小的小伙伴们跟他打招呼的时候他却藏起来不敢吱声也不敢对视。于是今天李妈妈带着这个困惑又来寻求心理咨询师的帮助。

  孩子容易害羞这个问题我相信不少家长都会遇到,但是许多家长很可能会说:我的孩子只是害羞罢了,长大了就好了。这其实是在否定孩子害羞的性格。也有研究表明,有些孩子确实存在社交焦虑,而父母的不以为意只会使得情况变得更糟。

  心理咨询师:孩子害羞通常是与生俱来的一种性格,孩子们对陌生面孔和环境的过度敏感有着遗传学上的根源。因此容易害羞的孩子需要更多的鼓励,如果你施加太大的压力,只会让你的孩子更加抵制,并且带孩子出门之前要先讲好一些基本原则。例如:提前跟孩子说:我知道你没办法跟其他小朋友立刻玩到一起,所以你可以在妈妈身边待上一会儿,但是我希望你稍后能去找小伙伴们玩。这样妈妈也有自己的时间,你也能交到自己的朋友。

  下面还有一些让孩子感到更舒服的小贴士:

  1、耐心倾听孩子的诉说。你可以说:玩知道你也不想那么害羞。或者有时候玩也会在刚开始的时候觉得不好意思。

  2、和孩子一起尝试角色扮演游戏,练习如何应对不同场景,例如在公园里结识一位新的小伙伴。

  3、不要给你的孩子贴上害羞的标签,你可以换一种说话的方式,例如你可以这样说:你只不过需要一些时间来热身罢了。

  4、永远不要强迫孩子变得活泼或外向,也不要逼着他去和人交流。

  幼儿教育:会玩的孩子更聪明。

  哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉马德里斯曾指出,运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳工具,能促进儿童的大脑智力开发。他指出,科学实践证明,2岁-5岁的孩子中,爱玩孩子的大脑比不爱玩的孩子至少大30%。因为,在运动和玩耍的过程中,孩子要完成掌握平衡、协调心理、处理问题等几十种与大脑和思维活动有关的动作。日本著名教育家七田真教授在大量的试验研究中发现,人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%。所以,0岁-6岁是开发宝宝大脑的黄金时期,父母要珍惜这个黄金时间,多陪孩子玩。

  玩是一件看起来随性而又欢乐的事,但是也要玩出科学,玩出创造性。父母是孩子最好的玩伴,你可以为他打开一扇窗,带领幼小的生命去触摸这个真实多彩的世界。70后、80后父母们小时候玩的游戏,弹玻璃球、跳房子、跳皮筋、拍洋片、丢沙包,渐渐被各种高科技玩具、电子产品所取代。现在的孩子常常看电视、玩游戏,一坐就是几个钟头,创造力和动手能力都受到了限制,家长要引导孩子走出这种误区。

  运动

  跳绳强身又健脑

  很多研究发现,喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明,记忆力更好。潘慧告诉记者,有目的性的运动,可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力,挖掘他们身体各部位功能的潜力,对大脑的发育有很大好处。

  各种运动中,跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动,既能加快胃肠蠕动和血液循环,促进全身的新陈代谢,又能使心情兴奋起来,让孩子心灵手巧,在数数过程中,还能培养孩子的数学思维,使语言变得清晰流畅,最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。

  每天睡前讲故事

  每个夜晚的床头,那盏温馨的灯下,孩子靠在父母怀里,听他们讲故事。这是孩子成长中最幸福的时光。

  科学研究显示,经常读书给婴儿听,可以让他们与父母间建立特殊情感。婴儿喜欢听到熟悉的声音,而书中的文字、图画和故事更能刺激他们的脑部发育。

  从小培养孩子的阅读习惯非常重要,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,将来上学后学习能力会更强,相对来说情绪会更为稳定,个性较为冷静,更为自我约束,知识面宽广。

  有些父母拿到图书以后,把教孩子学识字作为主要目的,这样做是不科学的。王争艳告诉记者,孩子读书要以兴趣为主。阅读有一个很大的优点,它留给孩子一个广阔的想象空间,不像电视,有具象的画面。孩子通过文字的描述,可以自由发挥想象力和创造力。鲁杰建议,父母要尽量抽出时间和孩子共同阅读,与孩子一起读他们喜欢的书,并且探讨书中的细节,这样孩子就会渐渐爱上读书。

  游戏

  戏水玩沙,创造力强

  夏日午后,蝉鸣阵阵,一个小男孩静静地蹲在院子里,细心地观察蚂蚁阵营,还不时用小树枝轻轻地拦住蚂蚁的路,观察蚂蚁的路线变化。男孩一蹲蹲好长时间,那份耐心,让一旁的妈妈不忍心打搅。妈妈只是提醒他从不同角度观察,引导他在观察中学会思考。这是知名育儿专家杨文的教子场景。

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