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幼儿园班务工作计划

  2、培养幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆;教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  防火安全:教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法;用电安全:教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上晾衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩;防地震安全:教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三、家长工作:

  家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

  1、召开家长会

  2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。

  3、丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。

  4、加强与家长进行电话或面对面地沟通,及时家访。

  5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  6、利用幼儿成长档案,及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展,写好幼儿每月评语与家长交流,有针对性指导。充分挖掘家长资源与孩子共同收集与主题有关的资料,多和家长交流,让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。

  以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。

  四、学期活动安排

  (一)九月:

  1、布置班级环境,做好开学工作。

  2、加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯。

  3、积极发动幼儿带些动植物,丰富自然角。

  4、教师节、中秋节节日教育,慈善一日捐。

  5、组织家长会活动。

  (二)十月:

  1、国庆节节日教育、节日环境布置。

  2、十一歌唱比赛。

  3、讲故事比赛。

  (三)十一月:

  1、秋游活动。

  2、家长开放日。

  3、小小运动会。

  (四)一月:

  元旦节日教育、节日环境布置。

  (五)二月:

  1、幼儿发展评估。

  2、物品整理、登记。

  3、假期安全教育。

幼儿园班务工作计划 篇9

  一、幼儿情况分析:

  本学期大一班39个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。

  二、教育教学工作

  本学期,我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学,同时加入《韵语识字》特色教育,对幼儿进行各方面的教育。

  三、保育工作

  在保育方面我们会结合一日流程,对幼儿的生活和学习作出合理的安排。

  1.严格执行幼儿园各项保育制度

  2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯

  3.培养幼儿的自理能力

  4.培养孩子的良好习惯,饭后收拾餐桌,打扫地面。

  四、卫生保健

  1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。

  2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。

  3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。

  五、家长工作

  1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。

  2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。

  3、定期更换家园联系栏。

  4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况

  希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。

幼儿园班务工作计划 篇10

  本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要和《3-6》为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。新的学期开始了,我们宝宝班迎来了21位可爱的小宝贝,其中女孩8名、男孩13名,年龄最大的为3周岁左右,最小的为2.3周岁左右。对于宝贝们的个性、幼儿生活习惯等通过这几个月的接触我们都有了基本了解。大部分孩子的生活均不能自理,说话口齿不是很清晰,大部分幼儿只能简单的表达自己的想法,新入园的孩子对幼儿园感到陌生,哭闹现象较多,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,以各种方式开展各种活动来让孩子熟悉、喜欢上幼儿园,逐步建立起良好的行为习惯和卫生习惯,使孩子们尽快适应集体生活。

  本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

  一、生活管理方面:

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