那些离逝的回忆如炊烟般飘散，所有沉淀的泪终汇入江河湖海。--题记
一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来，仿佛航行在宽阔的银河系里。爷爷，我知道，这四年来，我一直知道，我们再也回不去了。
时间倒流17年，我是个襁褓中的婴儿，安静的躺在你的怀里；你一边做奇怪状的表情逗我，一边抱着我摇啊摇！爷爷，我这么爱笑，当时你给惯的。
时间倒流15年，爷爷，我不去上幼儿园，不去！我们回家玩游戏好不好？爷爷！我小小的手拽着爷爷瘦瘦的手臂，可你坚决不让，一狠心地，你把我拽到老师面前，我哭，不停地哭，可是你头也不回的离开了，只是我还看见你的眼睛像兔子的眼睛一样，是进沙子了么？
时间倒流5年，你紧紧的握着我的手，我安静的躺在病床上，你的眼睛又一次红红的，我那时并比知道我要面临的是什么，因为我坚信，坚信无论什么事情发生，你都会义无反顾的站在我身旁。那时，你安慰我说：丫头，等会叔叔阿姨就会把你的眼睛医好的，你要乖乖的听他们的话，不要淘气啊！醒来就可以看见爷爷了啊！说完，你抚了抚我的头发，望着我被推进手术室。
时间倒流4年，爷爷，你真的不要我了么？怎么都开始不理我了？天堂那里是不是有很多糖吃啊！爷爷真偏心，要吃糖就不要我了，我还想每天晚上都捏着你的耳朵，听你唱《鲁冰花》入睡呢！你不能走啊！你是不是开始不爱这首歌，也开始不爱我了！你不是说你要看着我上大学的么？你不是说以后要看我当上老师的么？你根本就不遵守诺言！
时间倒流2年，爷爷，你在那头好好么？我上高一了，我是个小大人了，再也不是那整天只会傻笑的丫头片子了，你看见我了么？你有在保护我么？一定有的！相信你还在这里，从不曾离去，我们都很好，只是我好想好想你，好想好想再看看你的脸颊，好想好想再抱抱你，好像好想和你说一次：爷爷，我好想你！只是我好可怜，你都听不见！
时间倒流2小时，爷爷，这次阶段考我考差了，很差很差！差到我无法形容，差到我只有拼命地读书来麻痹自己。奶奶很生气，父母却没有怪我，这不禁让我感到更惭愧。此刻，我又想起了你，你一定不会骂我的，你一定会抚着我的长发说：没事，丫头，下次努力！你就是这般的爱我，爱到我都长不大，只是这些年，我真的长大了，我懂的人世间的人情人性和人心了！
好可怜！时间不会再次倒流，消逝的风景不会再次回过头来望我，哪怕看一眼，我也心甘情愿，真可怜！时光机也回不去了，未来还很漫长，只要知道你爱过我，我便心满意足了！我便不再奢求什么了
高中记叙文 篇15掌心的雪化了，留下一沁清水，顺着手掌的纹路蔓延，渗入皮肤，融进血液，最后深深嵌于骨髓。许多回忆霎那间便被勾起，于是我想，是不是每个人的世界里，都留着刻骨铭心的痕迹，安然被埋在时间的长河里，抹不去，化不开
一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。金岳霖的世界里刻着爱的痕迹，不言不语，温情的守护着。梁思成有着丈夫的责任与关怀，徐志摩是诗人般的疯狂与热烈，可在我看来，真正懂得爱情的却是金岳霖，他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情。不忍她承受选择的艰难，默默退出，静静守护，他的爱深沉而极致，慎重，却恒久。无奈造化弄人，时光无情，自此阴阳相隔，你可曾知晓，他在北京宴请宾客，呢喃道：今天，是徽因的生日。你是否听闻，他终生未娶，就这样，爱了你一生。
爱的痕迹浪漫与感动中透出遗憾和无奈，有些痕迹不像这般缱绻，却有着令人侧目的严肃与庄重。
屈原的世界里刻着国的痕迹。正直不阿却遭谗言陷害，满腹才思理想却未遇施展之机。屈原的死是一种力量，一种发奋的力量，是一种警醒，把生命的意义诠释得淋漓尽致，这正是死的价值所在。楚王不懂，可汨罗江畔的草木懂，水中流泪的鱼儿懂，投着粽子的百姓懂。身伤心未变，香冠顶山巅。爱国之情在屈原的身体里刻下了不灭的痕迹，也为后世留下了不朽的丰碑。
历史不懂温柔，不会掩饰，它清晰地印刻着中华民族屈辱的痕迹。丧权辱国的不平等条约，惨绝人寰的屠杀事件一桩桩血与泪的史实，无不将国人的心勒出了淋漓的鲜血。古有将士为民请命，今有先烈为国捐躯，先人的痕迹告诫我们：别再一味妥协退让！于是，祖辈父辈们团结起来，抗争起来，历史笔锋一转，便又刻下了中华人民共和国的富强与腾飞！
过往的痕迹会给我们启示与警醒，会让我们反思和回忆。你一定和我一样，心里有一处削不去的刻骨铭心。然而你还有很多事情要做，你不能把时间浪费在相簿上或是博物馆里，你必须回去学习，回去工作，回去继续千辛万苦地爱某个人，或是怀念某个再也不会出现的人。于是你拉高衣领，遮住心头结痂的伤口。
可那痕迹却安然在那里，千千万万个沧海桑田，守望着，铭刻着，期待着，抹不去，化不开
高中记叙文 篇16又一个学期过去，我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时，总结一年的收获，感悟颇多。其中，让我常思常想的一个问题，便是如何去感恩生活。
生活给予我们生存的阳光；生活给予我们成长的雨露；生活给予我们可贵的感情；生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。