可能，有些人并未尝受过风雨后的阳光，因为他见到困难放弃了；

　　可是，有些人却尝到了风雨后的阳光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀！因为那个人付出了努力，就因该有回报。有一句话叫做如果不去做，就不会成功。但如果去做了，虽然可能会失败，但也有希望成功。那些所谓成功了的人，也就是被阳光照射了的人。在人生的道路上哪能没有挫折。伟大的发明家爱迪生也是经过多少次的试验，也失败过多少次坎坷，失败。

　　虽然我没有过成功，但是我身边的人有过成功，我可以想象的成功的喜悦，想象得到受到阳光爱抚的心情。所以阳光总在风雨后这句话给我带来了最大的动力，我应该像那些成功了的人学习，跟那些成功了的人一样，自豪，开心。尽情享受阳光的滋润。

　　就这样，它--阳光总在风雨后成了我受用不尽的座右铭。它将陪我跨过了一个个坎坷道路，陪我度过一个个重重困难．成功的背后永远是数不尽的努力与失败，这不就是这句话，这首歌的深意吗？

　　我曾听说人有座右铭，而且我还知道座右铭就是激励自己，努力好好学习的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右铭呢？我把语文书上的日积月累和和课文中的名言都找遍了，觉得没有一句是适合我的，直到发现了下面的这件事。

　　这天，我去上我盼望已久的吉他课，这也是我第一次上吉他课，走在上课的路上，我简直高兴坏了，因为我心里觉得吉他比较好学，而且弹出来也很好听。可在这节课将要结束的时候，我就没那么高兴了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫苦不迭，原来学吉他这么难啊！我忍不住对老师说：老师，我的手指好痛啊！老师则不紧不慢的回答道：你别现在就叫苦，老师小时候也像你一样刻苦练琴，那时候老师想过放弃，但是，一想起吃得苦中苦，方为人上人这句名言时，总会激励我不要放弃，刻苦练习。要不然老师现在也不会在这里教你啊！这节课虽然马上就要过去了，但老师说的这句话，却深深的印在了我的心里。

　　回到家中，拿出语文书写作业，突然想起座右铭的事，今天吉他课老师说的那句吃得苦中苦，方为人上人着实打动了我，为什么不把它定为我的座右铭呢？我要让它一直激励我好好学习，让它伴我成长，让它见证我不断进步。

　　风雨之后才能见彩虹，这就是我的座右铭。可能你很想知道，我的座右铭的来历，那么，我就讲一讲它的由来吧。

　　我是一位围棋选手，在打段位赛中，即将面临被淘汰的危机时，我总能因为一句话而奇迹般地升段。

　　我的实力比较弱，容易连败，可比赛规定了，必须赢到一定的盘数才可以升段。我每次比赛几乎都要输掉几盘，当这个时候，我总有些垂头丧气，认为过不了关的时候，妈妈总会对我说：继续拼下去吧，孩子，如果你泄气了，就等于放弃了继续比赛的机会，你应该把这些失败当成磨炼，只有在风雨之后才能见到彩虹。妈妈说得对，一切皆有可能，我何不尝试一下呢？于是，我重整旗鼓，杀气腾腾的面对下面的挑战，并绝地翻盘，取得了最后的胜利，成功升段。

　　我为了鼓励自己，便写下了风雨之后才能见彩虹做为我的座右铭。

　　我有一个好朋友，我们每天都一起去上学。有一天早上，我像往常一样去找她。可是到她家时她弟弟告诉我说我姐已经走了。我就很沮丧地自己向学校走去，当我走到学苑书店时，发现她正站在书店的门口看书，我就很生气的跑去问她:你不是说每天七点半让我到你家找你吗？你怎么走这么早？他告诉我不想和他弟弟一起走，所以就提前走了。我这个人有时特别倔强，还有点冲动，我对他说以后不去找她了。她抱歉似的说了句不。我对她说:我们不是都学过一句话吗？与朋友交，言而有信。你怎么不守信用？

　　对不起啊！我下次不会这样了。看到她很诚恳，我就原谅了她。其实，我做的也不对。我不能因为一件特别小的事情就去埋怨她，好朋友是不能斤斤计较的。最后我们俩和好如初。

　　通过这件事我明白了与朋友交，言而有信的道理和重要性。我以后要以这句话为自己的座右铭，时刻提醒自己要做个守信用的人。

　　拿破仑-希尔说过：信心多一分，成功多十分。对那句名言我深有感触，我把这句话作为我的座右铭，当我面对挑战，犹豫、彷徨的时候，她常常提醒我、激励我：做事要有信心。

　　三年级时，体育老师让我们回家练习跳绳，迎接学校的跳绳比赛，我一想，我对跳绳一窍不通，这可怎么办？我回到家写完作业，赶紧练习跳绳，可是我甩起绳来，完全跟不上脚的节奏，一个也跳不了，尝试了很多次，我还是跳不了一个，我把跳绳往地上一扔，心想，我不跳了，比赛中拿个倒数第一也没事儿。这时妈妈走了过来说：你不是经常说信心多一分成功多十分吗？怎么现在就罢工了？来，我教你跳绳时，要挺直后背，眼睛向前看，当跳绳当过来时就跳，这样就能跳过去了。我看着妈妈跳的，非常轻松，心想我也一定能，要对自己有信心，我拿起跳绳，开始按妈妈的方法开始跳，果然跳了起来，我特别高兴，并在比赛中取得了好成绩。