事实证明,经过我在已知中追求未知的探索,此课无疑获取了成功。突破一项教学难题的快乐溢满心胸。海水蓝,忘掉你,真的很难!
我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇23暑假里,我有幸观看了苏格兰爱丁堡国际艺术节表演。它是世界上最具有活力和创新精神的艺术节之一。
我们来到艺术家表演的天堂王子大道,在这里能看到上百位世界知名艺术家的表演。远远望去,整条街道色彩缤纷,热闹非凡,不时有穿着民族服饰、吹着风笛的苏格兰笛手缓缓前行。
刚进表演区,我就被一位高大威猛的表演者吸引住了。只见他手持长剑,脸上涂满银色油彩,头上戴着用银色金属材料做的网状帽子,身穿银色铠甲,披着十字军披风,肩上挂着银色铁链,他拿着剑比画着,时而微笑,时而严肃,时而伤感。见我看得入神,他热情地与我打招呼,邀我与他合影,着实让我的小心脏扑通扑通跳了好一阵。
咦?怎么这么多人在那儿围观呀!我决定前去一探究竟。哦!原来是一位全身穿着金色紧身衣的表演者。他左脚盘在右腿膝盖处,身体往后仰,摆成坐在椅子上的姿势。左手拿着一个杯子,右手拿着一个酒瓶,不知从哪来的水正源源不断地从杯子流到酒瓶里。过了一会儿,水渐渐变成紫红色的葡萄酒。隔了许久,表演者的姿势依然纹丝不动,水与酒仍然以不竭之势交替流出。难道是坐在一把隐形椅上?难道他身上还藏着个水泵?我好奇地围着他,转了一圈又一圈,也没看出其中的玄机。我正看得出神,一阵洪亮的鼓声传入我的耳中。我忍不住循着鼓声走去,呵!是中国同胞!我有些激动,跟着他们的节奏打着拍子。他们手拉着手,边唱边跳着。
一首柔情舒缓的英文歌曲又吸引了我,歌手美妙的歌声如汩汩溪流滋润了我的心田,我的全身如溪水浸过般清爽舒服。歌声融入了我的血脉,流向五脏六腑,令我有种麻酥酥的感觉。我静静地听着,享受着。歌曲早已唱完,我却依然在余音缭绕中回味。
Good!喝彩声打断了我的思绪。向前望去,原来是一对艺术家正在表演杂技,男艺人抱住女艺人使劲抛向空中,我的心一下子提到了嗓子眼儿。只见女艺人飞向天,瞬间上下翻动,来了个360度旋转,就在她要快落地时,男艺人稳稳地接住了她。大家这才松了口气,报以热烈的掌声
我融入人潮,继续往前走,不时与装扮怪异的艺术家们来个零距离接触。真是三步一小唱、五步一大舞的,或打鼓,或耍宝,或演戏,或高歌,各种表演都在这个街道缤纷绽放!艺人们和观光客打成一片,挑逗着那一颗颗驿动的心,观众怎能不快活,怎么不留恋?
我只怪时间老人太吝啬,因为又到了参观下一站的时间。尽管我只停留了短短的几个小时,但是有趣的爱丁堡国际艺术节在我心中留下了深刻的印象。
我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇24新学期我有一个愿望:希望自己能在语言艺术方面受到正规训练,提高语言表达能力和增强自信心。于是,爸爸妈妈就帮我报了名,送我去桂城朱老师家参加语言艺术培训。
因为今晚是第一次上课,所以我们早早赶到培训地点。咦,怎么连一个人也没有?这才发觉原来自己是第一个到的小朋友。只见这个用车库改成的简易教室里灯火通明,房间横梁上贴着金嘴巴几个大字。你看,这里房间虽然不大,但教学用品一应俱全,当中并列摆放着两张长条形蓝色课桌,门口正对的墙上挂着一块小白板,左下方摆着一台电视机,右下方放置一些蓝绿色的小塑胶凳,特别是右面整幅墙都镶着一面巨大的镜子,也许是老师给同学们训练仪容时用的吧。
忽然间人声噪杂,原来是刚才出去接小朋友的老师回来啦,她身后还跟着许多小朋友和他们的家长们。在人群中我竟然发现我们班上的丁希之同学,我高兴地拉起他的手一块走进教室。
当我们围着老师分两边坐下来以后,我数了数:一共有九个小朋友,四个男生、五个女生。这位漂亮的女老师先作自我介绍:以后你们就叫我朱老师好了。我以前就听明姨介绍过,朱老师具有深厚的艺术功底和丰富的教学经验,明姨读师范时就多亏受到她的亲自指点。这时,我特别留意朱老师的形象:年纪大约四十出头的样子,高挑的身材,一头秀丽的头发,一双有神的眼睛,身上穿着一套红深色的套裙,显得很有艺术气质。
开始上课了,朱老师先打开电视机让我们欣赏电影片里的精彩片断。每看完一个片断,她就给大家讲解好在哪里,使我们了解到生活语言与舞台语言、话筒前语言的区别。后来,朱老师还指导我们朗诵一首叫《颠倒歌》的儿歌,让我们在一些加了点的词,要注意读出轻音和节奏,这样读出来的句子使人听起来感觉很优美。她示范后,就开始要求大家自己去练习,边练边体会。
快下课时,朱老师邀请家长们进入教室听小朋友朗读。她在一旁敲着桌面打节拍,规定用开火车方式轮着让我们每人读一句。当轮到我读完河里石头爬上坡的时候,老师示意停下来并指出我在读河里的河字不用念着太长,提醒我注意里字轻音要读得又轻又短。当我运用正确的方法又重新念了一遍,这时朱老师满意地直点头。最后轮到丁希之读的时候,也犯了同样的毛病,在朱老师的帮助下很快纠正了错误。