亲品藏
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开学随想

  我知道你的名字是因为代理劳动委员张署琳在黑板上的值日表里写下你的名字,当时我对你的印象还不错:性格活泼,长得也还行。之前你问我借涂改带我毫不犹豫地就借给你了。可是我万万没有想到你是这样一个光听别人所说,而不把事情调查清楚就指责别人的人。

  --楔子

  前天下午段老师来发英语作业本,当时很多同学都围在讲台边上翻找自己的本子。我坐在座位上,边等边消磨时间。第一排穿白色衣服、叫什么珂的女孩子走过来,她问我你坐在哪里。我告诉她你坐在我后面,并且帮她把你的英语作业本放在你的桌上。

  之后我就听见讲台上一个女生在叫我的名字,我上去拿我的英语作业本。在回到我的座位之前,代理班长就走过来问我在英语课上是我站起来了还是你站起来了,我就跟她讲是你。然后我就坐到我的位子上。同桌岑见我回来了就拿我的英语本和她的英语本对照错误。

  代理班长问我你叫什么名字,我说你叫杨芸。当时她可能没听清,然后她就看到你桌子上的英语本。她翻开了你的英语本在纸上写下你的名字,之后就走了。当时你的本子我碰都没碰一下。

  代理班长走后岑可能没看明白你的名字,她拿起你的英语本问我你叫什么。我看了一眼你写名字的地方,你把你的名字、班级和校名写在一块儿。我告诉岑你是叫杨芸,然后我就和岑继续对作业。

  上课了,你回到座位拿你的英语本戳我的背,我回头,你气势汹汹地问我我为什么翻你的本子。我当时丈二和尚--摸不着头脑:我哪翻了你的本子?你指了指坐在你身后的胡安琪,说是她说的。我当时就火了,问胡安琪:我哪翻了她的本子哦?胡安琪装作没听到,头也没抬一下。我继续和你解释,我把你的本子放在你桌上后就再也没有碰过你的任何一样东西。你没有再说什么。

  快下课的时候,我侧过头看了一下靠窗那边的人,我的眼角就瞟到你在和同桌宫廷玉窃窃私语。我假装没看到,回过头继续记语文作业,就听到你故意在我身后大声自言自语,大意是说我多管闲事,还说你最讨厌多管闲事的人,希望那些多管闲事的人死了最好。

  我没有吱声,装作没听到的样子收拾书包。可是我心里很难受:刚开学就和同学有误会,我今后还怎么混这3年?同时我也很恼火:你不分青红皂白就骂我,你怎么就知道胡安琪她说的是对的?难道仅仅因为她是你的朋友?朋友就一定是正确的吗?

  我希望我们之间不要再有什么误会,希望我们能做朋友。毕竟我们要在一个班级里相处的日子是3年,不是3天。

  --后记

开学随想作文 篇60

  时光匆匆流去,今天的我们已经是五年级的学生了,不再是坐在草地里玩丢手绢的小朋友;不再是朗读床前明月光的低年级学生了。一个假期已过去,我怀着既兴奋又紧张的心情来到学校。

  哇!学校变漂亮了。空气是那么清鲜,环境是那么美好。进了校门里,从一条斜坡上沿着自己的回忆进了教室。

  哇!同学们都长高了。大家都穿着校服,可发现校服比以前小了那么一点,紧了那么一点。由此可说明大家都长大了。

  哇!老师变美了。老师一进教室,我就感觉到一种温柔、慈祥的气息。特别是我们的数学老师唐老师,他无论做什么都会带着一丝笑容,还有语文老师陈老师,她是一位副校长,工作比较忙,但也抽时间给我们上课。还有英语老师黄老师,他一口气接手两个班,也很辛苦,但为了我们,他一切都不顾。这些是老师发自内心的美。

  哇!大家都懂事了。上课的纪律比以前更好了,以前可是吵吵闹闹的,现在安静多了。以前下课时,大家都会疯狂的走出教室,去玩打牌、玩游戏这种现象现在几乎没有了,除了一些急需厕所的同学之外,大部分人都会坐在教室里做作业。这种变化,令我大吃一惊。

  在这么美的环境里,我一定能学到快醒醒!太阳升得老高了,还在睡懒觉,快,上学去了。我很好奇地问:今天几月几号?妈妈生气地说:今天9月1日!妈妈还没说完,我就马上爬起来,以最快的速度,迅速洗脸、刷牙、吃饭,然后立刻背着书包上学去了。其实,开学之前妈妈早就带我去认过路,但一进校门,我还是习惯地朝以前那条老路走去,现在这条老路周围非常美丽,左边有漂亮的花坛,右边有崭新的教室,我也不明白自己为什么又从这条老路走了呢?噢,因为这条老路要经过以前我们202班老师的办公室,那里面坐着林老师、俞老师等老师,我心里很想念他们。回到家里,妈妈问我:你为什么要从那条老路走呢?那条老路远啊。我把事情如实地告诉了妈妈,同时告诉妈妈通往教室的路有好几条。妈妈问:那你觉得哪一条路最近?东首那条,我回答。妈妈我以后走这条近路,这样能够节省,就不会迟到了。

  我想:这件事能联系到数学,因为数学里有哪条路近哪条路远的问题,这么一来,不是跟数学里的道理是一模一样的?开学第一天,让我得到了许多数学知识。大家仔细观察,细细研究,中还有很多数学呢!

开学随想作文 篇61

  自初二开学以来,有许多让我大吃一惊或惊喜的事情,尤其是增加了物理这门学科,既有趣又富含着大量知识,总能够对身边的一切事物作出解释,有时也会利用某种定理创出奇迹。

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