下课了，班长说：待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。同学们纷纷说：好啊，好啊

　　上课了，老师刚一进教室，我们就齐声喊：祝老师节日快乐！老师惊讶地望着我们，这时班长也从门后面走出来，站在讲台上，高声念着她自己写的演讲稿：老师，您像蜡烛一样牺牲自己，照亮我们。，老师听了以后，笑得就像一朵盛开的花一样。

　　今天真是一个快乐的教师节！

　　教师节快到了，美术课李老师让我们自己做一张贺卡，送给自己最喜欢的老师。

　　同学们在制作贺卡的同时也忙得不可开交，一会儿借鉴到，一会儿借彩笔。我呢，由于借不到，只好自己动手了。看着一些同学做得如此之精美，我顿时傻了眼，我左思右想，就是没有一丝灵感。迟迟不敢动手画，我怕一画就与他们的隔得千山万水。

　　终于，我想到送给老师的不一定要最好看的，只要真诚的像老师表达自己对她的祝福就行了！

　　于是，我开始动手写下一个个有花样的大字，并且每个字都是小心翼翼地写着，生怕一不小心把贺卡搞砸了。

　　终于，我成功的做出了一张贺卡。样子虽然丑了点，但装载着我对老师的美好祝福。

　　是时候选择我最喜欢的老师的时候了，可是我却迟迟做不了选择，因为语、数、英三科老师都是我最喜欢的老师。

　　终于，我选择了任老师，虽然我的心偏向了她，但我依然会准备送给语、数两位关心我的老师。

　　就这样，我的贺卡送了出去。

　　今天，我们学了教师节这一课，上面画了一幅画。上面画了一个小姑娘送了老师一朵画。上面还画这一个老师的课桌上放这一个老花镜，地球仪，备课本，红笔等等。这鞋全都是为我们准备的啊!

　　看到这里，我情不自禁的想起了自己的老师。记的，有一天我去看牙。今天上的新课回到家一点也不会做。但是老师说；鸣鸣，别着急老师会帮你补的。这时我心里一块巨石才落了下来。老师告诉我下午1点半到校来给我补课。但是老师很早就来了，生怕老师来3晚了。可是我1点45才到校。老师开始给我吧课了。看这老师那不厌其烦的给我补课，我心里突然燃起了对老师的愧疚之情。

　　补完了课，临走的时候对我说；鸣鸣，只要好好学习一切都可以克服。

　　这句话深深的刻在了我的脑海里，记到了我的心里。

　　教师节伊始，9月10日，一个简单而又平凡的日子，却有着不同的含义......

　　有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。是的，老师付出了辛勤和汗水，一心只为把我们这些小树苗培育成参天大树，老师，你就像我们的母亲，无微不至的呵护、照顾我们，为我们铺平了人生的道路。谢谢你，老师！

　　如果有人问我：最高尚的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：就是我们最尊敬的教师，9月10日，在这个特殊的日子里，我们该怎样报答老师的培育呢？是沾满晨露的鲜花，是自己精心制作的贺卡，是优异的学习成绩，还是一颗真诚而又炙热的心？我认为，只要心意到了就行，哪怕是一句简单的祝福语，相信老师一定会明白你的心意。

　　9月10日还没有来到，我在此提前祝老师节日快乐，并向各位老师承诺：在你们辛勤的培育下，我们一定会健康成长，学习更上一层楼！让我们一起努力吧！

　　师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。

　　不知不觉中，第二十五个教师节来到了，这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。

　　下了第二节课，我和范新伟结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：来，来，你们找我什么事?我们相互望了望，一起说：任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗?任老师笑着说：好，好。然后我俩一个接一个地问题，如雨后的春笋一样，任老师都回答了，对老师的回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。

　　今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师，让更多的同学了解老师，关注老师。

　　每当教师节来临之际，同学们都会准备开联欢会，准备礼物，经过总结归纳，我将郑重的宣布：

　　第一战：节目大战

　　第一步很关键，联欢会，联欢会嘛！怎么能没有节目？你唱支歌，我跳个舞，这俩人表演个相声，那堆人排练个小品，没有一个人吃白饭，都在为教师节的第一战作准备。

　　第二战：千纸鹤大战

　　这步作为过渡，也就是中间的一战，某些人赞助些钱，买他1000张千纸鹤纸，分给会叠千纸鹤的人，让他们开始叠，由于纸太多，会叠的人太少，这个千纸鹤大战还要上演老师同学的好戏。

　　该叠的叠，该练的练，闹得好不热闹！

　　第三战：教室大战

　　这是最后一战，也是压轴战，罗嗦一点就是布置教室，这可累苦了那些个高力气大的同学了，忙着往灯上挂彩带!

　　教师节大战终于打完了！

　　教师节老师过的可真高兴，可累苦了我们了，为了老师高兴累了也值！