我先认认真真地把尺子在我头发上用力地摩擦起来，只几分钟我的头皮被尺子摩擦地生疼。又过了一分钟，爸爸指示我，我立刻老虎一般迅猛地把尺子猛烈地拍到小纸片上方。这时，我好像石头刻出来的雕像一样，一动不动。此刻心情好紧张呀！当我鼓起勇气拿来尺子，发现实验不成功。后来爸爸给我示范了一次，我仿佛找到了窍门，于是又咬牙切齿重来一次，结果成功了！这次尺子好像有了神奇的力量，把小纸片都吸到了身上。我高兴地一蹦三尺高！
后来查了电脑才知道，尺子摩擦头皮会产生静电，而静电是有吸附功能的，所以才可以吸附起小纸片等。真是长知识了！有空我还要跟爸爸一起做更多的实验！因为可以学到很多知识。
做实验作文 篇39中午我在家有到一个实验可以让鸡蛋从水中浮起来，我觉得很有趣，就立马准备材料开始做了。
材料有杯子、勺子、筷子、盐，鸡蛋，我先是在杯中加入了一些温水，再是拿起一个鸡蛋，小心翼翼地放入杯中，鸡蛋立马就沉了下去，可真像一位潜水运动员在跳水，但我仔细看时，水变得多了，鸡蛋也有了一点点的小汽泡，当我放入盐慢慢地搅绊时，鸡蛋没有浮上来，我以为是没做好，就再放入了盐，可一点都没有想浮上来的表现。我很失望，可就在我想放弃时，妈妈温柔地说：“不要放弃你定会成功的!”
听完妈妈的话，我顿时又有了信心这一次我疯狂的加入了盐，缓慢的搅绊，这次终于浮了上来，鸡蛋也露出了小脑袋，我好开心，妈妈也在一旁为我拍手鼓励。
做完实验妈妈就跟我说了原理，原来是因为浮力在变化，所以鸡蛋能浮上来，我用手轻轻按一下鸡蛋，想让鸡蛋再沉下去，可是这次鸡蛋又像调皮的小孩不肯下去，我觉得好神奇。
妈妈说生活中也要仔细观察和思考，就会有很大的收获。这一句话，我永远都会记住的。
做实验作文 篇40一天，我突然想怎么能让往左的箭头往右走呢?于是我做了“改变方向的箭头”的实验。
首先，我准备了材料：自来水、玻璃杯、A4纸、记号笔。
接着，我在A4纸的下面画了一个不大不小的箭头，在玻璃杯里装满水。
到了最后一步了，我的心扑通扑通直跳。根本不能让它跳地慢点。这时我想：它倒过来是怎么倒过来的呢?是翻个底朝天还是倒着跑呢，我拿不准。
我把纸放在杯子的后面，小心翼翼地拉着。验证奇迹的时刻来了，它真的朝另外一个方向跑了。我立刻兴奋又高兴地大喊：“成功啦，成功啦，实验成功啦。”
高兴之余，我脑中忽然闪过一个念头，我赶紧把他抓住：成功了，但是为什么会这样呢?是什么原因呢?我赶紧问妈妈：“为什么会这样呢!”妈妈说：“你真是个爱思考的孩子，自己去查查看!”我上网查到了答案，会出现这个现象的原因是：水杯和杯子中的水组成了一个凸透镜。从前面看过去，杯子中间最厚而两边薄厚程度不均匀，光线透过去会发生折射现象，此时看到箭头就向会朝另一个方向跑啦!
完成了这个小实验，我明白了一个科学道理，可真开心呀!
做实验作文 篇41今天，妈妈买了注射器回来，准备做实验，做实验。
实验是根据寒假作业上的要求做的，大意是拿一个鸡蛋，把蛋黄和蛋清抽出来，住入红墨水，最后打入空气，看有什么结果。
我先拿来一个鸡蛋，再拿注射器往蛋上一扎，针滑向一边，差点扎到自己的手。爸爸说：“做细要胆大心细。”我按照爸爸告诉我的方法，左手摸着鸡蛋，右手拿着注射器，用劲一扎，结果扎了很深，孔也扎得很大。
然后，我又去找墨水，找来找去，发现自己忘记买红墨水了。爸爸说：“用蓝墨水代替吧！”我就从书房里拿来蓝墨水，住蛋壳里注进了一些，再住里面打空气，可是一点变化也没有。爸爸问我：“这个实验，你有什么发现？”我左看看、右看看，轻轻地说：“实验失败了。”
于是，我们想：“是不是孔钻得太大了呢？”为了搞清楚原因，爸爸又让我找来一些透明胶布，把小孔贴住，再用注射器往里面注入空气，结果水从小孔里“钻”了出来。
通过这个实验，我明白了一个道理，空气虽然看不见、摸不着，但还是有体积的，把空气注进蛋壳后，由于空气要占一定空间，所以把墨水挤了出来。
做实验作文 篇42老师说，今晚回家的作业是使鸡蛋从高空摔落，并且不被摔碎。这个作业，简直是人间难事，鸡蛋从高空落下，怎能不摔碎呢？
我刚一回家就开始设计，先找来一个纸盒子，然后用泡沫包裹住，再把棉花放进盒内，并把鸡蛋放在正中间，最后用胶带粘上。可我怎么也找不到胶带了，我努力的寻找着，这时调皮的弟弟把遥控飞机放在了盒子里，然后逃之夭夭了。我一点也没有注意到，就把胶带缠上了。第一次实验开始了，我拿起盒子，站在凳子上，心里非常紧张，生怕妈妈会说我。我在心里默默地数着，并把眼睛闭上，手一松，过了一段时间，没听到盒子落地的声音，睁开眼一看，盒子竟飞起来了，最后弟弟坦白的向我承认了错误，就这样，我的第一次试验以失败告终了。
第二次，我又换了种方法，把鸡蛋用泡沫裹住，并用胶带缠上，再找来一个塑料袋，往里面装满了水，最后把鸡蛋放入水中。第二次试验开始了，我还是跟上回一样，数着数，最后松了手，更让我惊奇的是我竟然成功了，我成功的战胜了这个人间难事。