“苦心人天不负”。正是你一直坚持扎根，才会有绽放生命的那一刻！现在你虽然已经凋零，但你在生命最后时的光辉灿烂，永远映在我脑海里。厚积才能薄发，请永不言弃，坚持下去，等待你绽放生命时的灿烂！
绽放生命作文 篇25几年，或许是几十年后的那个清晨，天际渲染着七彩的朝霞，微风轻拂，洁白的竹花漫天飞舞。
那一天清晨，当我钻出厚实的大地第一次沐浴阳光时，就被眼前那飞舞的竹花震撼。从此心中有了追求，我不愿意平凡地度过十几年风风雨雨的日子然后寂寞地死去。我要开花。
虽然我清楚地知道，我们的一生是不能够开花的，否则，那就将面临死亡，但是我无所畏惧。落叶未曾枯萎便放弃了生命之绿，果断地选择了悲壮的死亡，甘愿把生命的精华与所有真情化作春泥，再次长出希望，铸造辉煌。
昙花放弃了在绚烂的白天与群芳斗妍的机会，只在漫漫黑夜里为人们送走沉重的叹息，跳跃出生命的音符。
冬眠的青蛙放弃在冰天雪地里崭露头角的潇洒与自豪，悄无声息地钻进土壤，为生机盎然的春天积蓄生命的活力。
我也要与它们一样，为了开出心中的花，我愿意放弃朝观旭日东升，为了开出心中的花，我愿意放弃夕看湖山秀色。这一切，只因为那天的竹花飘进了我的心田。
我不分昼夜，拼命给养，只为开花。
我争夺阳光，努力生长，只为开花。
我冬夏不止，养精蓄锐，只为开花。
开花，开花，我不曾动摇的信念。在这长长的旅途中也曾经历各种磨难，风雨、虫蛀、火烧……我依然做着自己的美梦。
在一切都成为过去时，我终于迎来了自己的“春天”。
这一天，天畔渲染着七彩的朝霞，风如女子般柔和。这一幕是那么的熟悉。
我把平日里积蓄的能量全部释放出来，我的枝头不再是翠绿的叶，它们都挂上了洁白的竹花，在微风中摇曳、飘荡。洁白的竹花漫天飞舞，飘满天际。这一刻，天地间都溢满洁白。
生命终结的一刹那，我微笑地看着天地间的竹花。突然，我看到一棵新出土的竹笋正痴痴地看着飞舞的竹花。看着……看着……
绽放生命作文 篇26鲜花因为雨露的滋润而美丽；小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔；学生因为老师的培养而优秀……老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢？是您，是无私奉献的老师们，是我为不求回报的老师们而吟的。
记得在5·12大地震的新闻报道中，一条似乎普通又似乎特别的新闻竟让我潸然泪下。新闻的内容是一张图片：一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边，桌子底下居然蹲着四个孩子，年纪和我相仿，都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓，其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着，脑袋已被砸了一个窝，深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后，我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲，是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了，可更我出乎意料的是接下来的报道。
当我还沉浸在无限的联想中时，新闻报道员用十分敬佩而又感动的话语说：“这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道，图片中的中年男子是一位中学教师，名字叫做‘谭千秋’……”听到这里我简直惊呆了，眼泪也已经流下。报道员接着说：“他在发生地震时，不顾自己生命危险，赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完，地摇得越来越厉害，眼看只剩下四个学生了，‘咚’地一声，门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈，于是就叫四个学生钻进讲台桌下，然后他死死地抓着讲台两边，只听‘轰隆’天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊！他是我们学习的榜样。”
虽然新闻已在短短的十分钟内结束了，但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做？他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的？难道他就没想到他的家人吗？在我们看来十分奇怪的事情，在老师们看来那是人之常情。因为什么呢？因为做老师的无私，做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍，但我还是不由得赞叹：“他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽，他是中国人的骄傲！是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。”
因为这事，我又准时地收看了关于“谭千秋”家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子，十分地悲痛，守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说：“谭老师是好样的，他是值得你骄傲的，你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨，你要振作起来，把谭老师的精神传承下去。
生命若是那熊熊燃烧的烈焰，那么危险就是冬日似虎狂的北风。——题记
春去春会来，花落花会开。但，生命仅有一次，我们降临在这美好和谐的世界，这要感激生命。它使世界闪烁着美丽的生命之光，让生命之光沐浴在和煦的阳光下。
“生与死之间有一段距离，叫做人生，任何走过走好这段距离，就叫做生活。”这是一位哲人的生命之光。每天，我们都在匆匆实践着所谓的生命公式，每天都在这“生与死”之间奔波徘徊，苦苦跋涉。可是，我们可曾真正的懂得生命的美好和珍贵？