1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

　　2、当我们徒步行走于马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

　　3、当我们过马路时，要比别人多一份谦让与耐心，不乱闯红灯，走人行道，绝不能为贪一时之快，而横穿马路；

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又迈了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我希望这里能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。不要一时大意断送了宝贵的生命、

　　生命，属于每一个人只有一次、行走在路上，我们一定要严格遵守交通规则，保护自己的生命、为了我们自己能够快乐健康的成长，请注意安全吧。

　　你懂得什么是安全吗？你注意安全、重视安全吗？一系列的问句，其实就是在强调一个问题，那就是一定要把安全永驻心中，安全就是一个抽象的概念，看不到也抓不着，但是在人们的生活中，安全却是真实存在的实体，它关系社会的稳定和发展，也关系每个人的切身利益。所以，要不断地完善薄弱环节，清除一切不安全隐患，让安全真正地扎根在人们的心中。

　　人们常常赞叹生命的神奇，生命的可贵，并知道这是需要珍惜和呵护的，可是人们却在用着自己的双手毁灭着一个又一个“神奇”，换取一个又一个的教训。虽然事故的发生是残酷的，可是却没有停止的迹象，依然在不同的时间，不同的地点，不同的人群中发生着。“为什么会这样呢？”有时人们也会发出这样的感叹，谁不向往美好的生活，谁不希望得到幸福，可是为什么人们却又做着与向往、与希望相背离的事情呢？这就需要我们进行具体的分析。

　　人的安全意识淡薄，需要进一步加强。在人们的头脑中，还没有真正地把安全从抽象的概念里抽离，而是徘徊在边缘上，就像一辆没有目的行驶的汽车，自由散漫，没有任何约束，处在可走可停的状态中。试想一下，人如果处在这样的状态中，不就成为一起事故的导火索吗？汽车的走或停是靠车主人的思维来控制的，主控权在人的手中，对安全来说亦是同样的道理，安全与否，人是主要的决策者，是控制或诱发安全事故发生的重要因素。作为主体的人应该提高安全意识，加强安全管理，杜绝事故的发生。

　　健全安全规章制度，并严格遵照执行。我们不缺乏安全规章制度，但是事故还是时有发生，为什么呢？是安全规章制度不够具体吗？不是；是人们对规章和制度的学习不够全面吗？也不是？，归根究底就是因为人们没有遵照执行，虽然学习了，也理解了，在头脑中也留有了印象，但是到实际的工作时，仍然是我行我素，图省事。因此，要在遵照执行上下功夫。

　　结合本单位实际情况，把理论与实践结合起来。在安全问题上，人们是常说，常讲，常学习，目的是让每个人都能够认识到安全的重要性，这很必要。但是人们往往会忽略与实际情况相结合这一点，只是在口头上强调安全，没有能与实际工作结合起来，这不仅不会安全，反而会适得其反，所以人们要学会理论与实践的结合，切实地做好安全工作。

　　人们的工作离不开安全，人们的生活离不开安全，与人们有关的一切一切都离不开安全，有了这么多的离不开，人们就应该明白和懂得安全是何等的重要。安全就像一朵花，一棵树，需要人们用心地来浇灌，需要人们仔细地来呵护，需要人们认真地来对待。要想拥有一片美丽而又安全的天空，就要付出努力。

　　让大家一起来努力，让安全的花朵开遍大江南北，让安全的雨露浇灌每寸土地，让安全的信念扎根在每个人的心中。

　　警声一响，同学们像离弦的箭，蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。

　　演练正式开始了，陈老师提起一筒灭火器，仔细向我们讲解。我竖起耳朵，睁大眼睛，目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉，只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说：“这是压力表，要使用灭火器，就得先看它！指针指向绿色部分，就可以使用。”接着，老师又指着压把顶端的部分，“这是喷嘴，干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后，黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了，大火轰然燃气，火苗上窜跳跃着，呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓，只见他右手握住喷嘴，左手紧握压把，站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部，用力按下压把，干粉喷洒而出，漫在校园里，像清晨的雾那样浓，那样白。陈老师又连按了两下压把，浓浓的干粉退散后，我们清楚的看到，刚才的熊熊大火，居然一下子就熄灭了。真是不可思议，意想不到。

　　火灭了，安全了，同学们也纷纷返回教室。在回教室的时候，我思绪万千。如果火灾真的发生了，我们也应当像现在这样，沉着冷静地面对，不要惊慌。拿起我们神圣的武器——灭火器去消灭火灾这个恶魔。