离下课只有半分钟了，后面那捣蛋鬼讽刺我说：“兄弟，做好心理准备，我会在窗外看你的好戏的。”我没心情理会他，一心想着如何逃离“苦海”。“叮铃铃”，下课铃声响了，我慢悠悠的走向老师办公室，我在那儿徘徊，栅栏外白雪皑皑，只有几株桃花昂然挺立着，其他花都枯萎了，凋谢了，除了白色还是白色，一阵东风猛地刮了出来，我不禁打了个寒蝉。
老师仿佛已经看到了我，我紧张起来了，在办公室门口徘徊，低着头，吞吞吐吐地说：“报……报告。”我走进你的办公室，你用眼神示意我坐下来，对我语重心长地教导了我一番。我的眼泪在眼眶里打转，终于一滴泪水从我脸颊滑落，这时你的冰冷融化了，慈爱的看着我，说：“想哭就哭出来吧。”我趴在办公桌大哭，你用手轻拍我的背，过了5分钟，我哭完了，但还抽泣着，你慈爱地说：“知错能改就是好孩子，检讨书不用写了，回去上课吧！”你慈爱的目光给了我鼓励与希望。
第二天，你的眼神不再冰冷，我举手的频率也越来越高，我的成绩也越来越好。
期中考试到了，大家都满怀信心，可我的脚却在发抖，我尽量调整自己的心态，让自己放松，可我怎么也放松不下来，你满怀微笑地走过来，微笑地对我说：“没事的，就像普通考试一样，六年级大考你都过去了，还害怕这一小点期中考试？”你又给予了我一个鼓励的目光，这时，我的信心跟其他同学一样饱满了。
我坐在窗户旁，瞅着那一朵朵飘飘然的雪花，只要想起你那神奇的目光，就像披了一件温暖的棉袄，暖和和的。
眼神的作文12我曾经看过一本小说，这是一位叫马德的小说家写的《最美的眼神》。
这篇小说的主人公是一位姓雒的中学教师，但是在小说中却没有对这位雒姓教师作任何的描写，而是以百年校庆演讲的形式来突出雒姓教师眼神的美。
其内容大概是这样的：在某个学校的百年校庆的日子里，校方邀请了许多的人来参加这次的演讲赛。当轮到其中一位知名教授演讲的时候，他上台后先向雒姓教师鞠了一躬，然后向所有人讲述了他成为如今的知名教授的经历。再他刚上初中的时候，学习成绩非常的差，而他自己也失去了信心和勇气，但雒老师却把他从困难之中拯救了出来。是雒老师会说话的眼神鼓舞了他。那个时候他的同学看不起他，父母亲也对他失去了信心。然而雒老师的眼神却像一股股暖流，让他有了前进的信心和力量。奋发拼搏，成为如今的知名教授。之后上台的学生凡是雒老师教过的，都无一例外地谈到了雒老师的眼神，有认为是慈祥的，有认为是鼓励的，也有认为是温和的……
其实在我们的周围，也有类似的眼神。例如在我上初一的时候，一次体育课上自由活动，于是，我们各自分散开来。我和十几个男生再一起玩游戏，结果在游戏中不小心把脚给崴了，走起路来非常的不得劲且很疼。刚巧体育老师发现了我的情况，便向我走了过来。他没有说多少话，只是问了我的脚疼不疼，我点了点头。虽然只是这一句话，便没有了过多的话，但是我却从他的眼神中看到了关切的神情。之后他叫我坐下并把我的鞋脱下，帮我按摩下受伤的那只脚。
在我们的生活中，有些人想把最美的眼神传递给他人，但却总是不能做好。其实，能够传递这样美的眼神的人，需要的并不多，那就是你必须有一个浸满人间大爱的灵魂。这样的一个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。
眼神的作文13一个眼神，一次拥抱，一个微笑，都能让心靠近，都是鼓励。你看向我，淡淡的，可那眼神里的力量，对我而言，满满的鼓励与爱。
阳光穿过公交车已斑驳的窗户，生锈的扶手、掉漆的座椅无不诉说着它经历的年华，我与你伴着春光走向那最后一排座椅，最不受打扰、最宽敞的那排，这一切太美好了。以至于我把那和煦的日光当成春日的生机勃勃。不，这是在冬季，地面还覆盖着皑皑白雪，裹着棉袄的我们随着公交车的节奏摇晃，不免让我有些许困意。
“下车了”。一句话将我从睡意中拉回，来到英语口语比赛现场，说实话，我是紧张的，毕竟比赛的项目不是我擅长的母语。进入现场，场地的大小超出了我的想像，空调的高温、熙攘的人群让我有些不知所措，我觉得有些害怕，你说人不多，怕什么，尽力就好。
我们从正中央的位置移到了侧边上，这样就不用看着前方的评委，紧张感缓解了许多，你说你再试试脱稿怎么样。我就在你身边嘟囔了半天，你一脸微笑地看着我。
“下面有请第64号选手”主持人的介绍让我的心一瞬间提到了嗓子眼，我三步并作两步地走上舞台，只感觉所有的目光向我聚集，我的手心冒出汗，有些拘束地鞠了个躬。之后，我急不可待地寻找你，寻得那一丝安全感，可那左边的位子上，没有，你去哪了？老师，我上台的拘束表现你不满意？你不想看到我那个样子？阵阵波涛汹涌而来，我内心更加不安。我的目光开始焦躁、开始慌乱，四下的搜寻，终于，我看见了你，在评委后面的你。
注意到看向你的我，你点点头，然后直直地看着我，你拿出了手机，镜头直对着我。我看到你没有看镜头中的我，你一直看着我，用你眼神里的力量支撑着我焦急的心灵。我看到了，你眼睛里强大的力量与鼓励，此刻我只注视着我的“力量源泉”你的眼睛。