我们拥有勤奋、挫折、尝试。我们应该从现在开始朝着已定的目标迈进，开始实现我们看似遥不可及的伟大目标吧！

　　我们是跨世纪的鲜花，洋溢着热情与芬芳;我们更是二十一世纪的朝阳，管它喜怒哀乐，我们用自己的方式去面对。

　　快乐，宝贵兮若金银

　　在我们这个年龄，也许是因为学习压力太大任务太重，所以真正的快乐几乎成了凤毛麟角。于是，即使只有一小段娱乐时间，我们也会用120%的心态去对待;即使少布置一点作业，我们也会欢呼雀跃;即使课间十分钟打瞌睡的空闲，我们也不会放过。得到的很少，我们就把它放大、分享、传播、扩散，从而收获更多的乐趣，这是我们独一无二的“享乐”方法!

　　压力，淡然兮似云雾

　　提到“压力”，人们对待它的态度区别就很大了。悲观的人难以化解，而像我一样乐观的人从不怕它。就算再大的“鸭梨”，啃了它，抛到脑后去吧，我们一样“High”劲十足。合理发泄也是一种方法，谁说哥叛逆，哥是在锻炼身体。虽然还做不到“化压力为动力”，但“化压力为乐趣”不是更好吗?我们要的就是“三分钟压力”，三分钟过了，欢笑依然是属于我们的。

　　干劲，庞然兮如巨石

　　谁说我们都是“拜金”、“啃老”一族?我们也在为自己的人生努力拼搏着。我们有执著的信念——一本重点才是王道;我们有顽强的毅力——做着成堆作业，上着各类补习班却毫不退缩;我们有强悍的思维——格式化电脑、装机修理只是小问题，苹果越狱只是举手之劳;我们更有永不消失的自信——谁说“凤姐”“春哥”不可以是我们学习的榜样?为了成功我们勤奋积极，这些难道不是时代赋予我们的优势吗?

　　你说我华而不实，虚度光阴，我说你out了，我们是在细腻地品味一段美妙而又漫长的旅程。

　　在我们这个年龄。活泼。阳光。快乐早已是浮云。现在的我们只留下背单词。做作业和复习。当我们进入初三时。鱼与熊掌不可兼得。我们必须。舍鱼而取熊掌。当我写作业时偷偷开了小差时。爸妈的唠叨声又在我耳边响起。孩子啊。你现在是初三的人了。马上就要中考了。注意力还不集中。赶快做做作业。做完好复习功课。进入初三的每天早上不再是听到初二时的打闹声而是听到那一遍一遍的读书声。受他们的渲染。我也不由自主的从书包里拿出课本来开始新一天的学习。初三不由的感叹到。时间过的好快。每天都很充实。原来的耳朵里听的全是带劲的重金属现在听得全是枯燥乏味的英语单词。现在我算是明白了书山有路勤为径。学海无涯苦作舟啊。初三的测验比我们上的厕所的次数还多。两天一小测。三天一大考。每次发卷前内心忐忑不安。发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉。那无情的分数。一道道的红色条。构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽的风景线。人在初三身不由己但是初三的日子有的风雨大作但也有晴空万里。有烦恼也有欢乐。但我上了初三我才真正意义上明白了馅饼不是天上掉的。只有努力才能达到目的。只有拼搏才能赢得胜利。可是刚开学的我学习成绩却不如人意。把现实和理想拉的越来越远。我体会到了学海无涯与艰辛。我会痛定思痛拂去昔日的浮华。做一个一时像踏破红尘的老者。随着时间的流逝。随着灿烂的阳光，随着绚丽的彩虹。疼痛中将会消失的。我在初三。我懂得了竞争。也尝到了失败的苦涩。我在初三找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”只有奋斗未来就是我们的。

　　我们这样的年龄，是每个人几乎都想要留住的时光。为什么？因为这个时候的我们是多么的无忧无虑！没有要还花呗的困惑，没有要还房贷的压力。人们都想要我们这段大好时光，而不去虚度光阴，否则未来就会自食其果，并会后悔终生。

　　在现在这个年代，有许多家长都喜欢说那么一句话，你们小孩子有什么辛苦的？我们大人上班才幸苦。可是那些喜欢说这句话的大人却不知道在我们这个年龄，上学也是非常辛苦的事情。

　　学习很重要，因此大家都不敢懈怠一步。每天早上六点，就要起床，准备去学校。晚上十点的时候才可以睡下。许多家长为了自己孩子的美好前程，报培训班，让孩子们变得更加的聪慧。可是，这些压力在一个孩子身上太重了，透不过气来。如今的周末已然不是休息，而是奋战，甚至比大人上班还要累。所以孩子可能没有你们大人想的那么轻松，或许他可能比你承受更重的压力。

　　我们这个年龄还处于在叛逆期的时候，在这个阶段，我们会有许许多多的看法与想法。我们不想大人去打断我们的想法。尽管我们的想法可能是错误的，但你们需要给我们改正的时间，允许我们犯错，而不是一味地指责。我们有自己的看法，我们有选择的能力，我们希望你们可以指导我们做出正确的选择。

　　你们不可以让我们一味地埋头苦读成为书呆子，我们这个年龄应该是活泼的，我们不应该只是蹲在书桌前学习，更应该去外面走走看看。我们更希望你们可以给我们表现自我的机会。

　　在这个年龄，请你们接受我们的叛逆，我们的思考，我们的想象……