尴尬是什么？是一次演出时的出丑；是一件让人难堪的作品；还是丈二和尚摸不着头脑的时刻。我，就遇到这样一次尴尬……
我紧皱眉头，牙齿和指甲不由自主的互相打架，双脚猛烈的跺着地，双眼如同一块磁石般紧盯着课本上要背诵的内容——这是老师昨天布置的作业，我居然忘记背了。
“母爱，如同——如同……”我仍然坚持着，可记忆的屏幕上却是一片空白。哎呀！我昨天怎么把这事给忘了呢！今天老师可是要抽背的呀！此时，我的上空仿佛出现了两个小人，一个小人满不在乎的说：“没事！不用怕，你只要把要背的内容抄在手心，背的时候偷偷看看就可以了，还不一定能抽到你呢，老师那么信任你！”而另一个小人嗤之以鼻，冷哼了一声，道：“你作为一班之长，让别人知道你作弊岂不是……”我只能心中暗自念叨：“苍天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”“叮咚，叮咚”上课铃敲响了，看着其他同学个个胸有成竹的样子我不免愧疚万分。此时我仿佛觉得周围的同学都投来了鄙视的目光；“呵呵，还班长呢！连基本的背书作业都完成不了，羞不羞愧啊！”我的脸涨的通红，手心里一直冒着汗，更想有着七十二般武艺遁入地下。此时老师急促的脚步声降临了，她的双眼如同一把冷枪般刺穿了我的心，我愈发紧张了……抽背开始了，可抽背的同学陆陆续续都失败了，老师的心情由晴转阴，她的目光变得更加陌生、严峻不满。此时我的“大屏幕”更加空白了。完了！完了！顿时，我觉得空气仿佛凝聚起来了，呼吸也不流畅了，这下只能坐以待毙了。时间如流水一般转眼下课了，我深深的松了一口气，可我却仍然沉浸在那种紧张尴尬的氛围中动弹不得。
这一时刻，让我深深体会到了那种紧张，那种不寻常，也让我感受到了偷懒带来的尴尬……
尴尬的时刻作文 篇8这件事发生在一节数学课上。
记得那节数学课是学小数和分数互换的。老师讲完了方法，就在黑板上出了几道题让我们在练习本上做。我于是埋头就开始练习起来。正当我埋头苦干的时候，老师就下了一道“命令”：“下面有请几位同学来黑板上面做。”我更加快速地演算着，正当我做到最后一道题的时候，老师突然叫了我的名字：“钟嘉皓，你到黑板上来做。”我一看，原来我要做的是最后一道题：分数化成小数。顿时，我心里非常着急，怎么办呢？
我慢吞吞地走上讲台，心里很忐忑，想着该怎么办才好呢？终于来到了讲台上，在粉笔盒里拿出一根粉笔，面向黑板，可能是因为太紧张了，我盯着那道题脑，头脑里像一堆乱草，不停地想着：“分数化成小数，分数化成小数……怎么换来着？”我右手紧紧握着的粉笔几乎被我的手汗染湿了，看着其他同学轻轻松松地写完后，回到了座位上。我更加紧张了。讲台上只有我一个人孤零零地站着，冷汗从额头上滑落，划过眼角流过脸颊，从下巴滴到地上。
就在这时候，站在旁边的老师说话了：“你行不行啊？”我转过头，结结巴巴地对老师说：“老……老师，我……我这一道题不……不会做……”老师无可奈何看了我一眼，说了一句：“你回座位上去吧！”我低着头，把粉笔放回到粉笔盒里，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我听到了一些同学在窃窃私语：“这么简单的题都不会，真是蠢！”
我回到座位，我的同桌轻声对我说：“这么简单的题都不会，不就是分子除以分母吗？”我尴尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”
下课时有许多同学还在在议论着上课时的情形，我只好躲进厕所里“避难”了。
那尴尬的一瞬间，一直刻在我的心间。从那以后，我再也不敢不认真学数学了。
尴尬的时刻作文 篇9童年是个金色的盒子，里面装满了故事：有的故事让我们捧腹大笑，有的故事则让我们尴尬不已……
那天，我在家里画了一幅或许会闻名世界的不朽“杰作”——山水水彩画。我喜气洋洋地欣赏自己的“杰作”，越看越喜欢，越看越自豪。我甚至设想着今生今世去画坛上纵横驰骋，建功立业，扬名四海，流芳百世。
这时，一位“海拔”1。782m的先生——我的老爸，走进了大门。我兴奋地冲着他大喊：“‘海拔’特高的那位先生，请过来看一看，本人手中有一幅‘世界名画’，一定会让你叹为观止的！”老爸一个箭步跑过来，迫不及待地说：“画家小姐，‘名画’在哪儿？快让老爸瞧瞧！”我喜形于色，手舞足蹈地说：“‘世界名画’就在这儿，请你过目。然后请你不吝词汇称赞一番，并对你的宝贝女儿表示热烈地祝贺！”
哪知，老爸的话却让我瞬间从从洗具跌落到杯具中。只见他皱起了两座山似的眉，摇了足足一分钟的头，叹了整整60秒钟的气，说：“你的`画画得惨不忍睹啊！这儿一个色彩窟窿，哪儿一个形象空白，简直就是‘敦煌石窟’呀！”老爸说完，又哈哈大笑了30秒，末了又加了一句，“怎么样，这个名字不错吧？”在老爸无情的冷嘲热讽下，我的脸霎时红得像火焰山似的，火辣辣的热，一直热到了耳根。我尴尬极了，50秒后又沮丧极了。