这是余老师对我说的，那时，我正是“一个看不见的小石子”从余老师说了这句话后，我的语文开始进步，学习也越来越认真了！
我的心里对余老师可以说的上是感激不尽！
原本，我一直羡慕邓希琳能写出这么好的作文，羡慕马仕强聪明机灵的头脑，羡慕常常被表扬的同学，常常受到老师鼓励的同学，羡慕班上的干部，羡慕李海欣，能唱出动听的歌曲。
而我却像无人知晓的小草，就这样被冷落，使我感到寒冷。就这样默默无闻地在班上学习，同学们又好像看不见我一样，寒！
后来，我试着跟同学们讲话，广交朋友，就像《走向生活》这篇课文一样！可还是不怎么样，尽管比以前好，但是，我还是觉得。好像来到了孤岛 ，一个人独自学习。好像落伍的小鸟，没有飞翔的力量！
这些都比不上余老师的一句话，这句话使我变得坚强，使我感觉，其实我身边的每一个人都在关心着我，使我感到班级还是一个温暖、快乐的天地，只是我不会寻找快乐罢了 ！
我感谢这句话，更加感谢余老师说了这句话！
我永远忘不了这句话，这句话会在我有困难的时候，遇到。的时候在我耳边回响 ！
这句话将伴随我度过一生！
这句话作文500字 篇55“负责”在品格教育中的意涵是什么？以做事态度而言就是，有始有终。今日事今日毕；就生活中好自己份内的是就是负责的行为，像是养成良好的生活习惯，就是最好的负责表现；如果因为你的行为而造成别人的不便或困扰，就不能算是负责的行为。负责不仅是责任的赋予，更是培养良好生活习惯的的基础。
就好比如说，一个小故事里的格里，在放学时，格里乱跑乱跳的，撞到了他的同学马克，马克就很用力的回推他，然后格里踢了他一脚，结果马克就哭了，老师就开始念格里了。他的母亲把事情搞懂后，就和格里说：“难道你一点责任感都没有吗？”格里刚开始一职说是他先推的，但后来他的母亲就跟他说：“只要你不要跑乱跳，你就不会撞到马克，马克也不会推你”，格里后来就没声音了，最后他的母亲说了一句很重要的话："你的学会对自己负责"！！后来格里就说我知道了。这篇小故事就是告诉我们要对自己的行为负责。
负责的态度与行为的培养，是需靠日常生活小事累积；也可以透过课程活动体验与实践，进而省思自我行为形成品格的特质。就好比如说；人生是自己的责任不是父母的事；明白凡事必须为自己负责，他会为自己努力多少，就能估算收获有多少。只要了解这些，其实我们也能做到负责这项品格。
这句话作文500字 篇56人生就像汪洋大海一样，有时风平浪静，有时掀起滔天巨浪，有喜也有悲，但是在你心情跌落谷底时，是谁对你说了这句话?而这句话是充满了爱，还是充满了愤，在我心目中一直期待着，有人对我说出一句能感动我的话，但是这句话就像在半路抛锚一样始终都没有出现，而就在我这个愿望快要消失时，我遇见了一位对我人生有许多帮助的人......
在一个风和日丽的早晨，我正悠悠哉哉的品尝着早点时，突然听到老师河东嘶吼似的说：“你在干什么?听到这句话时，我心想自己是否做了会让老师如此火冒三丈的事，于是我沉默了几秒，回过神来，走到老师身旁，才知道原来是我没去参加田径队的练习，而在搞清楚状况后，也没好日子过，于是老师的话，就从她嘴巴滔滔不绝的说出来，将我训了一顿，在老师训话的内容当中，最是我感到感动的一句话就是“做任何事情都不能半途而废否则你永远都成就不了大事这句对我而言感触很深的话，我至今还铭记在心，且运用在生活中的每一件事当中。
也许你的学业总是名落孙山，也许你的美术作品总是遭到众人的冷嘲热讽，但是我相信只要保有一种坚定的毅力，不能有半途而废的精神，相信自己所相信的，就会有可能成功，一位古人说“一枝草一点露只要拥有那颗努力上进的心，就能成大事。
这句话作文500字 篇57八岁那年寒假，我的作业早已完成，在家闲得无事可做。“要不，我们一家人去磐安森林公园玩？”妈妈提议。“咦？去磐安？太好了，老妈万岁！”我欢呼起来。“好，那我们明天就出发！”爸爸附和道。于是，第二天一早，我们就乘大巴士，顺着弯弯曲曲的山路，来到了磐安森林公园。
走进公园大门，便看到一座座青山环绕着公园购物店。山脚下人山人海，我们一家四口好不容易才挤进了公园。我们开始爬山，妈妈提议：“我们一起比赛爬山吧！”“好！”我兴奋地应道。
我一马当先冲了出去，“蹭蹭蹭”地爬了上去，妹妹也不甘示弱，紧随我后。爸爸和妈妈则一步一步慢慢地往上爬。渐渐地，我的速度慢了下来，腿像灌了铅似的，一点儿力气也没有。我泄气了，一屁股坐了下来。不一会儿，爸爸妈妈便追了上来，问：“咦？怎么，不爬了？”“讨厌，你们先走吧。”“坚持就是胜利，儿子！”爸爸语重心长地对我说。“对呀，困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强，加油，儿子！”妈妈也说道。听了爸妈的话，我重新有了信心，站起来继续往高处爬，终于登上了顶峰。