当然，看书也给我带来烦恼与忧愁。每天放学后，无论作业有多少，我总是要先拿过一些课外书看，一定要过够看书的瘾。这不，我的视力明显下降，成了个“大近视”。在班里，我坐在第二位还看不清呢!
这几天，我又迷上了武打小说，看上就没完，占据了很多学习时间，结果影响了学习成绩。昨天考试，我只得了个80分。成绩公布后，我真后悔呀，不该看那武打小说，爸爸知道了非揍我不可。可是，自己就是管不住自己。
这就是图书给我带来的喜与忧。
让我欢喜让我忧作文5成长是一曲美妙动听的乐章;成长是一幅色彩斑斓的画卷;成长是一首激情四射的诗篇在生活当中，人会慢慢成长，但是成长也会让我欢喜让我忧
成长让我欢喜。我们慢慢长大，开始摆脱对父母的依赖，学会独立。耳边早已没有父亲的命令、母亲的唠叨，我们都开始向往着自由自在、无拘无束的生活。周末时，可以出去和朋友玩耍，父母不会不同意、不允许。我们还学会了越来越多的知识，可以成为小朋友的榜样、父母的骄傲。遇到困难，自己也可以尝试着解决，不用什么事都依赖父母。大家都会觉得成长真好啊!
但是，成长给我们带来欢喜时，也带来了忧愁。随着不断成长，要接触的东西也会越来越多，坐在课桌上，听着老师讲了一遍又一遍的知识，一天天形成小山般的试卷回忆从前，我们父母拉着我们的小手，开心地走进幼儿园，然后依依不舍的告别。对比现在，我们自己独自走进学校，面对各种练习，一张又一张的考卷。当放假时，自己沉浸在作业里，忙着手中的作业，看见外面的孩子在开心的玩耍时，我们只能投向一种期望的目光，然后继续完成自己的作业。
成长真是让我欢喜让我忧啊！
让我欢喜让我忧作文6“空中课堂”，大家一定都知道吧?没错，它就是能在家上课的网校，确实方便快捷。今年由于防控新冠型肺炎的需要，自3月2日开始，我们一直都是利用空中课堂在进行线上学习。
今天早上，我跟往常一样早早起床，但心情却仍是有点激动又紧张——网课又要开始了。我打开电视机，因为有了之前的经验，已熟知流程，很顺利地找到了“空中课堂”。上课了，看着老师亲切的笑容，听着她温柔的声音在耳边响起，我深吸一口气，心想：嗯，跟前几天一样，能听懂老师的讲解，我还以为有多难呢!我调整了下姿势，咧开嘴，偷着乐。
慢慢地，课上到了难点，我没弄懂，我皱起眉毛，赶快把手举了起来。刚准备张口，突然想到：这是在上网课啊!举手提问，电视里的老师也看不见呀!我沮丧地放下手来，这该怎么办呢?我有难题没人当面解答啊。唉，要是在学校上课就好了，任何问题都能当堂解决。
我的心情一下子被困惑笼罩起来了：我还能跟得上节奏吗?我两眼直勾勾地望着电视，手紧紧地握着笔，随时准备做笔记。
慢慢的，我好像似懂非懂了，对刚才的难点没能完全消化。我思来想去，就是没想到答案。这下只能留到课后，等着刘老师解疑答惑了!
我好想念学校生活，好想念每天课堂上的情景啊!
让我欢喜让我忧作文7在我成长的道路上，有许多欢喜的事，它使我心情舒畅；又有许多忧愁的事，它使我情绪低落，可以说，我成长时心理空间是欢喜和忧愁并存。
欢喜
记得刚上学时，别人做数学时是扳着手指头，而我却会心算，对此我欢喜；二年级时，我和同学类体育课上比赛跑步，我动作敏捷，步子飞快，总是遥遥领先，大家都来恭贺我跑出佳绩，那种当上”冠军”的感觉，我欢喜；放学后，我常到奶奶家院子里与小树比身高，我总是比小树长得快，长得高，长得结实，对此我欢喜……
忧愁
初上幼儿园时，每当爸爸妈妈送我进园时，我都会大哭一场不愿意离开家中的亲人，为此我忧愁小时候，我看见商场的'塑料模特儿就恐惧万分，夜晚总是作恶梦，一群魔鬼要吃掉我，为此，我忧愁；小区里，时常有人遥狗，有的是京巴小狗，有的是牧羊犬还有的是大狼狗呀，因为狗咬人的事频频发生，这种对狗的恐惧常使我忧愁……
成长中欢喜的事，常使我乐呵呵的；成长中的忧愁的事，也常使我苦兮兮的。有时，我劝慰自己干嘛如此敏感，让情绪起伏不定？其实体验成长的过程，就是逐步走上成熟的过程，不必惊奇！
让我欢喜让我忧作文8一个偶然的机会，我在电脑里看到一段视频，是一个大约十八、九岁的大哥哥如何玩漂移板的。只见他一会儿直行，一会儿绕“S”，一会儿过障碍，简直帅呆了！我不禁被深深地吸引住了，“不行，我也要学！”我央求妈妈也给我买一个漂移板，妈妈一看，也认为不错，就痛快地给我买了。
于是，在一个阳光明媚的下午，我就开始了我的学漂移板课程。我原来以为，我有滑活板的经验，滑漂移板还不是手到擒来，谁知事实完全不是那么回事！妈妈扶着我站在板上，我不是前仰后合，就是两腿劈叉，连直行都困难，根本不像视频里看得那样轻松！
看来这还真是一块难啃的骨头呢！又用了差不多一小时的时间，我总算能颤悠着溜了，但还不会滑，视频里说要两只脚同时扭“S”形，可以先学一只脚，但我一扭起来，觉得费劲地很，而且原来的平衡一下就被打破了，我站立不稳，只好下来。