我从积木中受益匪浅。它让我明白，世上无难事，只怕有心人！
搭积木作文 篇34星期日下午2:00，我们小记者到棒棒贝贝乐高科技中心体验魔术积木。我们1点多就来了，工作人员让我把手洗洗，先去玩会儿积木，等开始了再去里面。我照着样子拼了个天安门广场的大门。你们知道这些积木是怎么拼成这些东西的吗？和我一起去揭晓答案吧。
集合的时间到了，崇老师让我们小记者去听棒棒贝贝的老师讲课，这里的老师给我们介绍了乐高的历史和棒棒贝贝的知识。乐高是创立于丹麦的一个小镇，它的创始人是克里斯蒂森，他是一个非常厉害的木匠，1934年他把自己的积木玩具命名为“乐高”，这就是“魔术塑料积木”的历史哟。我们来体验的棒棒贝贝是专门从事“乐高”教具教学的公司，这一次他们也给我们带来了精彩的课程。
活动开始了，老师按8个人一组给我们进行了分组，我分在第一组。老师讲的是如何组装“陀螺”。我和旁边的小女生一个小组，我们一起制作了一个漂亮的陀螺，用力一捻就可以原地打转哟。老师让我们几个小组拿出自己的作品比赛。比赛的时候，我们很遗憾的输了，原因是我们坐在桌子的缝前，陀螺转了10秒钟就卡到了那里，不动了，要是换一个平坦的地方，我们一定能取得好成绩的！
活动结束了，我开开心心的回家了。这次活动不仅让我知道了“乐高”历史，也让我体验了“乐高魔术积木”的神奇，我真的很开心！
搭积木作文 篇35今天上午，我正在读书，弟弟跑到我房间来，对我说：“姐姐，我们一起去拼新买来的积木吧！”我放下书，点点头说：“太好了！我们一起去拼吧！”
我们拼的是海盗船，一共是九千一百一十五片。
我们说好了，我来找，弟弟来拼。我们先拼船底、船的地下室、船上、船上的一个房间和船的操作室等等等等。当拼到升海盗旗时，弟弟难住了，眉头皱得紧紧的。我看见了，说：“弟弟，你是不是拼不上了，我来帮你吧！”弟弟抬起头来，对我说：“不用了，我自己可以的，谢谢姐姐。”可是，过了一会儿，弟弟还是没升上旗，我就拿起弟弟手上的海盗旗子，说：“我来升旗吧！”弟弟点了点头。升旗是用绳子来升的。我先从最外边的旗子的最下面的小洞开始穿越，最外面的旗子穿完了，之后是拉到另一个两个旗子加在一起的旗子，开始穿洞。然后，再穿最后一个旗，最后把绳子一起系在柱子上，四个旗子就升起来了。
这只海盗船酷级了。地下室里装着大炮。船上有一个叫爱丽莎白的积木人，也是这个海盗船上的一员，船上有一卷绳子，顺着这条绳子，可以看到船下面的铁锚。船上有一间房间，房间里有一个人，这个人坐在椅子上，旁边有两个桌子和藏宝箱，里面全是金币。操作室里还有一个人在操作方向盘
这件事让我懂得了：坚持就会成功！
我和弟弟拼得真好！我真喜欢和弟弟一起拼积木！
搭积木作文 篇36每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是那辆用积木拼成的消防车了。
这辆积木车是我三天三夜才拼成的，这几天我总是废寝忘食地沉迷在积木世界中。这辆积木车的外形栩栩如生，放大后和真的消防车可以说一模一样。从远处看，外形朴实无华，一点儿也不特别；但从近处看，它的外形颜色鲜明，构造形象，而且它的门，梯子和灭火管都可以启动，我仿佛正在驾驶着这辆消防车时刻为人民服务。
或许有人会问我，它为什么是我的心爱之物？这就要从考试说起。
在上四年级时，我家中有一条规矩：在期末考试时要是能考全班前五，就能得到一份自己喜爱的礼品。所以每到考试我便开始紧张起来，生怕考不好，不能如愿以偿地获得礼品。在这次全区通考我紧张的不得了，原因就是这次的答题卡。光阴似箭，日月如梭，时间飞快地度过，我们迎来了期末考试，今天是语文考试，要知道我的致命弱点便是这门学科了，于是我又紧上加紧。一阵响声过后，语文考试结束了，此时我才感到一个半小时是短暂的。接着就是数学，英语，科学了。考完后我仍想着这道题做对没，那道题做对没，心里仍是紧张，等待着奇迹的到来。
到了领成绩那天，这次的考试成绩让我出乎意料，“我竟然考了全班第一。”我惊叹道。等到妈妈回来后，我也是成功地获得了自己喜爱的礼品——拼装积木。
这就是我的心爱之物，它是我童年时的一种快乐，每当我看见它，都会想起得到它的辛勤，因此努力学习。
搭积木作文 篇37每一次一有空你都能看见，有一个人呆在家里不出去，只是默默地在家里拼着积木。只见他一会儿拼出个恐龙一会儿拼出一辆小汽车。他是谁？他的技术怎么这么好？
自从他在手机上看见了积木，一开始买了一辆小小的小积木车，他就不停的拼装。刚开始连两块积木也拼不起来，动不动就拼错了，没少让人看笑话。可他丝毫不灰心，错了一次又一次，他终于会把几块积木拼在一起了，但还是拼不好。有了这样的经验。他就练习得更加刻苦了，即使是烈日炎炎的中午也片刻不休息，慢慢的，他可以把一个小小的积木给拼好，并学会了找零件拼装等，再也没有人嘲笑他。因为大家都看见了他的进步，而且他自己也使出全力来让自己更上一层楼，让自己更加厉害。