“六一”儿童节的夜晚，为了庆祝节日，妈妈决定带我我绍兴大剧院看一场演出。

　　我们到了剧院，找到了位子坐下，离演出时间还有二十分钟，而观众们大部分到了，还没有来的也陆陆续续进来了，演出终于开始了！

　　我迫不及待地等待演员上场，突然，火红的幕布拉开了，舞台上走来了一位打扮奇怪的人，主持人走过来向我们介绍：“这是来自印度的魔术师，由于语言不通，他不能向大家自我介绍”。这个魔术师礼貌地鞠了一个躬。“现在是准备道具的时间！”主持人宣布，红布又拉上了。“他会给我们表演什么把戏呢？”我琢磨着。还没有等我想好，表演就要开始了。

　　只见刚才的魔术师拿着一把亮晃晃的匕首，张开大嘴，没有犹豫，也没有丝毫害怕的神情，直接放进嘴里，又咽了下去。台下鸦雀无声的几秒钟之后，观众席里响起了雷鸣般地掌声，久久没有散去。魔术师做手势，示意我们表演还没有结束，他拍拍肚子，我仔细一看，原来他肚脐眼里伸出了一截匕首。胆大的人为他的精彩表演而欢呼，胆小的人则尖叫了起来。

　　我看了表演，直接躲到位置底下去了，妈妈也惊讶地长大了嘴。大家都在为他鼓掌，我虽然害怕但是心里也在为他鼓掌。我佩服他的胆量也佩服他的能力，最后，他又向我们深深地鞠了一躬。

　　回家路上，我还在回味着刚才地神奇的表演，这真是让我难忘。

　　我学二胡已经四年多了，今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出，心情既高兴又忐忑。

　　下午妈妈提前接我放学，带着我急匆匆地赶往演出地点，那儿到处人头攒动，一个个人摩肩接踵，有演员，有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海，有的人在化妆，有的人在换服装，还有的在练习，总之一句话——像沸腾的饺子，挤来挤去，一不小心就有可能找不着你的东西了。

　　我们参加演出的节目是：二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目，开始之前，老师不停地给我们鼓励，交代注意事项。气氛很紧张，大家都很激动，有的在说话；有的在发呆；有的在东张西望；有的在看着老师…

　　舞台上，灯光不停地闪烁，该我们出场了，每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那，激动兴奋的感觉霎时涌向心头，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着，犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾，

　　演奏结束了，台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说：“迪燊，今天表现得真棒！像一匹小黑马，今后的练习要像今天的表演那样，能做到吗？”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上，我想如果还有机会，我一定要参加各种表演，因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声，大家的肯定，不但锻炼了我的勇气与自信，还能让大家看到不一样的我。

　　在我的记忆里，我参加过许多活动，但令我至今还记忆犹新的是一场兴趣班的汇报演出。

　　那是我二年级快结束的时候，教我古筝的赵老师对我和另一个学生说：“我们要办一个汇报演出，你们好好准备一下 洞庭新歌，咱们用这个演出！”我听了，又兴奋，又害怕。兴奋的是我终于能上台演出了。害怕的是第一次表演，我能行吗？时间过得很快，汇报演出的日子说到就到了。我来到场地一看：“哇，不是吧，这么多人！”我的心里立刻没了底。这时，赵老师招手示意我俩上去弹，我心想：啊，我们是第一个？我本来还想借鉴借鉴人家的经验呢！不过，我还是壮着胆儿走了上去。一开始弹，我很紧张，生怕弹错了一个音。这时，我抬起头，看见妈妈正微笑着看着我，好像在说：“宝贝，你行的！”于是，我便轻松地弹了起来。美妙的声音像流水般从我的手指端泻了出来。连我自己都不敢相信我弹得这么好。一曲终了，台下的人热烈地鼓起了掌来，我心里像抺了蜜一样甜。

　　虽然这件事已经过去了，但我还是总会想起它，因为是它让我克服了紧张这个坏毛病，并对自己做事情更有自信了。

　　昏暗的教室里只有投影视频的暗淡微光，随着镜头的推进，骤然明了，仿佛我真的身临其境，有幸一睹《千手观音》的绰约风姿。

　　整齐的对阵一列而下，只能看见排头的舞者，鼎鼎大名的邰丽华，一袭金色的鱼尾长裙，顶着高高的精美头饰，戴着金色护甲的双手端正地放在胸前，比出一个虔诚的手势，俨然是舞台的中心，舞蹈的灵魂。八音齐奏，身后的众多舞者整齐划一地举起双手，一寸一寸地升高，丝毫不差，忽而伸出捏一朵兰花，忽而伸回手等待下一次绽放，他们都是舞蹈的精灵啊！排头的邰丽华扭头向左，左边便伸出千手，在她的一伸一缩下，牵动着表演的继续。观众都屏息凝视，生怕错过了任何一刻曼妙的身姿，掌声总是不约而同地从四面八方响起。

　　台上一分钟，台下十年功。这台舞蹈得耗费多久的排练啊。我默默思忖，不禁为之叹服。一旁的老师介绍道：“这些舞蹈演员都是聋哑人。”话音刚落，教室就嘈杂起来，同学们的脸上都写满了不可思议，一个同学甚至脱口而出：“这是假的吧！”在后排的我更是难以置信，这样高难度的精准舞蹈，常人已是难及，更何况是聋哑演员。