热闹还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利判罚，无论裁判我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春味道。
其实，青春就是该有这样冲劲冲动才名符其实。
十五岁，活力四射年龄，可以轻狂岁月。十五岁我们闪烁着智慧光芒，青春光芒，活力光芒。在我们身上可以找到活力热情，活泼开朗，只要青春有，我们都有。
红日初升，其道大光，十五岁我们就像初升太阳，永远闪耀着活力光芒，散发着青春气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。
我们是谁?我们是初升太阳。
什么的滋味作文 篇21唉，真难。在纸上画几笔都这么难。如今这世道，真是无法形容。“王婧琳，你怎么搞的？说了多少遍了？站直，笔正，挺腰……”随着铺天卷地的大骂，觉得地球好象停止了转动，只有一块大石头砸在了头上，顿时两眼冒金星，晕晕忽忽的。“北风吹，战鼓擂，当今世界上到底谁怕谁！”我终于找到了这句“千古绝唱”的答案——我怕韩老师，更怕书法。你可不知道我练毛笔字的那段日子有多苦，天天被骂的昏天黑地，打的“鼻青脸肿。
”啊！世界末日到了，不幸又要降临了！“好！我就讲到这，下面开始练！”随着老师一声令下，同学们便开始担经受怕的练习了。而我就向热锅上的蚂蚁——进退两难。往上写还是往下写，往左还是往右？我困惑着。不好，“日本鬼子”进村了向我“扑”来了！算了，还是应付几笔吧。可还没等我开始应付，“日本鬼子”就迫害我了：“王婧琳，怎么还不动笔，不想学了是吧！”哼，我早就不想学了呢，是你非逼着我学的！生活太不公平了！当初他说的天花乱坠，现在呢？这不是坑害人民群众吗！“还不快写，听不懂中国话吗？”我这才回过神来，挥笔写起来。我费了九牛二虎之力才写出的字竟被老师说的一无是处：太软了，没劲，这个不到位……老师越是说我，我就越发奋的练。作业每天练一页，我就练两页＇，三页。经过数月的艰苦“奋斗”，终于有所“成就。”那天，我胸有成竹的写着，果不其然，老师走来。只见他先是一呆，又瞪大眼睛仔细看了看，重新审视了一番，似乎明白了什么，然后眯起小眼会意的笑了。哎！我有什么理由怨叹生活的不公平呢？我相信生活既要我吞黄连，同样也可让我品尝蜜糖。
什么的滋味作文 篇22生活的滋味在小学生活的六年里，我尝遍了生活中的各种滋味。
酸的感觉
唉，恼人的作文，烦人的奥数，这次肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用呢？考试不相信眼泪。”老师对同学们说。对，擦干泪水，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，考试终于得了第一。听着同学们的祝贺，我的心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，他们也在和我这份甜蜜。我加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末学习生活就是苦的感觉。这不，语文老师留下的重点句导读刚抄完，数学老师又带来了考卷。真是“无边作业萧萧下，不仅考卷滚滚来”啊！没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得这么好啊！”同学们的话里带着一丝辛辣啦。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；还有的同学疑惑的望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓过那张带有不光彩分数的试卷向老师走去。
生活像一杯清茶，细细体会，偶尔会有酸甜苦辣的小插曲。在今后的学习生涯中，辣的味道我不要再体会；我要努力学习，让生活的每一天都洋溢着甜美的气息。
什么的滋味作文 篇23樱花飞舞的季节，在一所贵族学校门外，有一辆白色的超长汽车在这所学校门外停着，突然白色的超长汽车的门打开了。从里面走出一位美丽的少女，她身着一身白色长裙，似乎与身后的白色汽车融为一体，让人不可沾污似得。她仿佛是一朵莲花，出淤泥而不染。
这位美丽的少女从车上下来，往学校走去，刚刚进入学校，就被一双纤细的手捂住眼睛，身后的人特意压低声音说：“猜猜我是谁？”
但女孩似乎早就猜到了，声音不急不缓的一字一字地说道。
“林依依，你胆子养肥了吧？”
“唔，我的胆子既没有长肥，也没有少了几两肉，对不对，上官樱蕊小姐？”身后的林依依说道。
“呵呵，你死定了……”
林依依悠闲的走到樱蕊的身旁，慢慢的说：“樱，你一般这时应该说你怎么又和我在同一所学校。”