在地球的最南端,有一个被蓝色海洋包围的白色地方,像一朵蘑菇云漂浮在蓝天上,又像田野里雪白的桃子,那就是南极洲。我第一次看到地球仪的时候,曾经有过这样一个疑问:为什么南极洲是以白色为代表的七大洲中唯一的一个?后来我去查《儿童百科全书》,解开了谜团。原来南极洲的气温很低,极其寒冷,终年积雪。无瑕的白色不是冰雪的象征吗?看着地球仪和南极的地形,似乎中国南极考察队的大叔们出现在我眼前。他们用自己的聪明建造参观了中国南极研究站,南极上空升起了鲜艳的五星红旗。多难啊!作为一个中国人,我是多么的骄傲。…………
小小的地球仪带给我无尽的幻想和快乐。地球仪,地球仪,我爱你!
评论:我相信小读者对地球仪并不陌生,但要像小作者那样写得那么有条理,那么生动,并不容易。首先,小作者调动了丰富的想象力,“蓝天上漂浮的蘑菇云”和“田野里雪白的棉花桃”的比喻都给静止的地球仪注入了活力;其次,年轻的作者激起了强烈的爱国热情,想起了地球仪上南极的探险队员和祖国的五星红旗,字里行间充满了少年的幻想和幸福。
甜作文 篇30又到了一年夏天,荔枝上市的季节。荔枝,素来是岭南特产之一。它圆鼓鼓的个头,暗红或青灰的外表看起来一点儿也不起眼,可只有尝过一遍,你才能知道它的美味:不大的个头蕴含着丰富的汁水,每咬一口,汁水就溢出来,酸甜的汁水充斥着整个口腔,果肉香甜而软糯。早在唐朝,杨贵妃就是出了名的爱吃荔枝,文豪杜甫都为之赋诗“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”被贬至岭南的苏轼也发出过“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的感慨。
荔枝好吃不贵,夏天的广东,菜市场上新鲜上市的荔枝和抢购荔枝的人群构成了一道优美的风景线,还点缀着推销员拼命的诸如“桂味(荔枝的一个品种)荔枝两块八两块八”的吆喝,市场上氤氲着一种香甜的气息。在学校里,荔枝的流行程度不亚于小卖部的零食。校门旁临时堆放的箱子装的是一颗又一颗的荔枝,也偶尔有同学把它带进教室,分发给每一个同学。冰镇的荔枝,带着雪糕似的寒气,看似硬似冰块,实则松软无比,还保留着原先的美味,也不失为一种好吃法。
荔枝,在岭南是和西瓜相提并论的“夏季必备水果”。都说“一颗荔枝三把火”,可到了真正享用的时候,面对这样的美味,又有谁顾忌得了上火不上火呢?
甜作文 篇31读书是一件非常快乐的事,因为书可以使人进步,成长,树立有许多迷人的片段,常常令我陶醉。
我非常喜欢从书中找一些美丽的词语、句子,这样可以提高写作水平。如:蝴蝶飞过花丛,泉水流经山谷,到处都呈现出一幅美丽的画面。我每次读到这样的句子时,一幅清晰的画面,就涌现在我的面前。
我现在喜欢的书有很多,如:《世界五千年》、《中华五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤学故事》、《伟大的发明家》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。
我现在最喜欢的还是漫画书,尤其是搞笑片,如:《乌龙院》、《七龙珠》、《九龙珠》、《阿Q正传〉、《阿衰前传》、《豌豆笑传》、《新乌龙院》、《高校故事》等,不过,虽然这些我喜欢看,但我喜欢在课外。的时候。
我喜欢描写四季的词语,有:鸟语花香、阳光明媚、春意盎然、春回大地、骄阳似火、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪,大雪纷飞、狂风暴雨等词。
读书时非常快乐的,从而面对我们的生活学习上是有用的。因此:我们要多读书,多读一些对生活、对学习有帮助的书,但也要适量的读书。因为我们现在还很小,不能正确的选择书,但我们要有一种良好的心态。要做到三到,是:心到、眼到、口到,这样才能正确的读书。
我们现在只有多读书,多读一些有用的书,将来才能把书中的知识更好的发挥起来,更好的应用到生活当中去,更好地回报祖国,更好地回报祖国人民。
甜作文 篇32说到甜,我们可能会想到糖啊饮料啊水果啊等等,可是生活中甜可以分成许多种,我会把甜按化学用语分成宏观的和微观的`。物质的是宏观的,而内在的才是围观的。在我身边,处处都有甜。
还记得初三的夏天,我们惶恐的体育模拟考来了。体育好的同学早已经按捺不住摩拳擦掌了,可是体育不好的我还在担心这担心那的。由于班长递名单太晚了,所以我们那条队等了好久,等的过程中我已经快要被太阳给晒干了,估计能量也消耗尽了,看着一批批同学在那里跳绳,我竟感觉有点眼花……低血糖的我终于倒下了。同学们看见我倒了立刻飞奔到我身边,降我扶起,还有一个同学把一个糖塞进我嘴里,班长叫了两个同学扶我去医务室,看着大家为我担心的样子,嘴里融化的糖顿时融进心里面去了,我感觉真的好甜啊。
老师,您还记得吗?夏日炎炎的你站在讲台上给我们讲课,我们是坐着的,您是站着的,热气就像是虫子一点一点附在您的背上把您的后背给弄湿,我们看着心疼,想让您休息一会儿,可您却分分必争,争分夺秒地给我们讲课。课后老师您们为了让我们更好地掌握的知识,专门为我们讲解习题,那间教室里,有徐徐的晚风,有老师动听的声音,同学们认真听讲的模样,一切都是那么美好,风里好似夹着一股甜味。