知识是无穷无尽的，得到知识最主要的方法之一，就是要多读书。所以我把书当成自己的朋友，希望它也能成为大家的朋友。
记得儿时我家就有很多书，我常常在连环画的世界里遨游，那一个个幽默、简单却有着深奥道理的书，让我懂得了许多做人的道理。
慢慢地，我认识了许多字，开始看起了简短的故事，一个个故事总会勾起我丰富的情感，或哭、或笑，或沉思。
上学了，随着阅读量和识字量的增加，故事对我已没有了吸引力，我开始读起了中外名著：《水浒传》、《三国演义》、《欧也妮·葛朗台》、《哈姆雷特》等等，尽管对书中的有些东西还是囫囵吞枣，我还是把家里两大书柜的书，都看遍了。
我从没因为自己看的书多而减少对书的喜爱，每每看到同学有一本好书，我就会像胶水一样粘上他，直到那本书到手，同学们总说：“算是服了你了”。我则笑曰：“资源共享嘛！”
现在，我已经有了一定的阅读积累，可是我知道：学无止境，我希望得到更多的书和书中的知识来充实自己，武装自己的头脑，为了自己的理想而奋斗。
学无止境作文 篇38光阴似箭，岁月如梭，转眼间我们已从朦胧糟懂的小孩子变成了亭亭玉立的少男少女，我们已经学习了七八年，虽不算很长，但也着实不短了，可我们要扪心自问：我们为什么要学习？就应怎样学习？这是我们每个人都要碰到的问题，这两个问题谁更早的得出一个好的答案，他就更容易在学习过程中脱颖而出。
为什么要学习呢？不是为了老师，不是为了家长，不是为了得到MP3、MP4，而是为了我们自我。在当今这个科技迅速发展的社会中，知识并不是万能的，但没有必须的知识素养和文化修养却又是万万不能的。知识是在当今社会生存的基础。我们这天的努力学习，就是为了我们的将来。这天不努力学习，明天努力找习学。这天努力一点，明天生活更好一点。
学习要有动力。这个动力并不是物质带来的，当然，物质上的奖励会给我们必须的学习动力，但这种动力并不是长久的，或者说，这称不上是动力，倒能够成为诱惑。既然学习要为自我学，那靠父母物质奖励带给动力算是怎样回事呢？那学习的动力来自哪里呢？我们要把学习当作一种乐趣，主动去追求知识，这就有了动力，就是兴趣，有兴趣+坚持还怕学不好吗？为了自我的面子而学习，也不失为一种动力，毕竟“人要脸，树要皮”，这是“面子学习法”，也还能够。还有一种方法是找竞争对手，这个对手不要跟自我悬殊太大，最好跟自我不分上下，努力超过他，两人互相竞争，共同进步。然而，倒数第一跟第一名的差距在哪里呢？答案是：没有。只要努力，没有什么是不可能的，不要为自我找客观理由，不可放纵自我，放纵第一次就会有第二次，第三次，自我会越来越差，应严格要求自我！学习必须要有目标！哪怕这个目标遥遥不及，也要去努力，去拼搏，以为努力一点就离这个目标近了一点，就离成功近了一点！这个目标是学习的真正动力所在。
怎样学习呢？什么样的学习方法最好呢？这个问题没有固定的答案，要因人而异。最适合一个人的学习方法是做好的学习方法。学习方法各异，但要明确的一点是要务实，要勤奋，不必须非要头悬梁，锥刺骨，但必须要把自我该完成的学习任务完成——有质量的完成，有质量，就是要做到问心无愧，不要自欺欺人，到头来受骗的是自我，吃亏的也只是自我。
另外还要劳逸结合，不要总沉浸在书海中，要参加适当的体育锻炼，还要提高学习的效率。该学时一丝不苟、全神贯注的学，该玩时身心放松、痛痛快快的玩，不可一心二用，这样什么也做不好。
我们提倡创新精神，切忌死记硬背，学习要灵活，多动脑筋。21世纪的青少年不就应是只会读书的书呆子。
这些说起来容易，要想坚持很难，学习是一个永不间断的过程，学无止境，我们要不断进取。要明白，学习如逆水行舟，不进则退。
学无止境作文 篇39通过这次小升初考试，我明白了“学无止尽，学海无涯”。
我的成绩在班里还不错，但是，在做完课内内容后，我就没有再去学一些别的了，因为我认为学校考试也不考这些，学了也没用。
但现在，竞争如此激烈，只有学的多才能超过别人，各中学都不会考课内内容，因为难易程度太低，选拔不出好学生，所以，只能考一些难度大的题目，而你如果都不会，可吃了大亏了。
还有，考试时不能太自信，要铭记：“天外有天，人外有人”这句话，才能使考试时不分心，能够认真答卷。
学习之路是漫长而坎坷的，总会遇到一些麻烦或困难，“学无止尽，学海无涯”也告诉了我们学习的海洋是没在边的，能让你学习的事物也是无穷的，在任何地主，都有值得你学习的事物。去游乐园、游乐场，目的原理可供你钻研，去爬山，山体的结构与成分可供你学习，养花时，植物的向光性和结构组成，也可让你积累，“学无止尽，学海无涯”便涵盖了所有的这些内容。
学习要靠积累，与自主，课前预习，讲上听讲，课后练习必不可少，除了这些，还要关心时事，博览群书。