听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，永远铭刻在我的心中。
难忘的教诲作文 篇18今天放学，我一走出校门，就看见妈妈正和伍老师说话呢。只见妈妈一边听老师说话，一边不停地点头。“完了，我肯定有哪儿做的不够好，又要挨批了!”我在心里嘀咕着，急忙走过去，向伍老师问好。老师转过来对我说：“郑沁蕊，你知道吗?其实你很优秀，上课时，你能认真听讲，积极回答问题，可做作业时为什么不能按你的思路去做呢?这说明了一个问题，你不太爱动手，没有把自己对知识的理解按自己说的去用笔写出来，做作业拖拖拉拉，这就是你学习上最大的不足之处，一定要下决心改掉这个坏习惯，懂吗?积极做作业是良好的学习习惯，做到了这点，你就更优秀了!记住，一定要战胜自已!”
哦，原来老师不是在妈妈面前打我的“小报告”，而是回报我开学来的学习表现。听了老师的话，我的心里不害怕了。而且在心里不断地给自已加油——一定要勤动手，认真做作业，不能让老师常常为我一个人费心。每天进步一点点也是我的成功啊!所以，我决心按照老师的教育方法去做。
老师，我记住了您说的话，谢谢您的谆谆教诲。
难忘的教诲作文 篇19毕业晚会，伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩，到现在，我们似乎已然脱离了幼稚，带着点点的成熟，这样的年月，让我们成长的是老师。
今天，小学生涯中的最后一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢?但是，你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质!
朋友，是否你注意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。
如果你们能够体量老师，那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声：“老师，您辛苦了。”这不需要千言万语来表达，只需最真心的、最老土的一句话，足以表达你对老师的恩情。
长路漫漫，我们需要踏实地走好每一步，那是老师的教诲。
难忘的教诲作文 篇20同学们，每当我们用好成绩回报老师时，老师会露出一丝欣慰的笑；每当我们犯了错误时，老师会表示出担心；每当我们考得不好时，老师又会很着急……学生的一举一动时刻牵挂着老师的心。
有一次，我的语文考试成绩不理想，下课后郑老师把我叫到她的旁边，语重心长地对我说：“林嘉瑞，你的脑袋很聪明。可是，如果你长时间不动脑筋，做作业不认真，上课不认真听讲，这样下去，不管你有多聪明，都会变得不聪明。多动动你的脑子，知道吗？”郑老师又严肃地告诫我：“林嘉瑞，这一次考差了，下次一定要考好！”我听了，心里暗下决心，要认真读书。
我狂“煮”语文书，博览课外书，每个星期，雷打不动地定期看完五本课外书，这样的习惯一直坚持下来，几个月如一日。有一次，我们又考试了，这下我下笔如飞，恨不得把学到的知识全都用出来。过了几天，试卷发下来了，我看到了一个鲜红的98分，我欣喜若狂，心里像火山爆发一般，十分激动！
一份耕耘，一份收获。这下，郑老师终于露出了欣慰的笑容，我满腔热血，兴奋不已。原来，好成绩是通过不懈的努力得来的呀！
啊，我以后要继续努力！更上一层楼！
难忘的教诲作文 篇21妈妈出去买东西了，我进了妈妈的房间，打开了电脑，心想：就玩一下下，玩一会儿就写作业。我点进了游戏，一开始我东张西望，听一听妈妈回来没，可后来我越玩越带劲，这时，我感觉好像有人在轻轻拍我的肩。我一边玩游戏一边不耐烦的说：“谁？没看见我在玩游戏。”
我说完后，感觉有点不对劲，回头一看。呀！是妈妈。妈妈对我笑了一下，不过那是冷笑，“邓妍皙，不写作业，在干嘛？”那声音很冷，冷得令我发抖。
我低下头，小声对妈妈说：“妈妈我……我错了，请……请您原谅我。”
妈妈叹了一声说：“皙皙，要听话，学完了再玩，多好。”
可过了几天，我又悄悄打开电脑，刚一点游戏，妈妈发现了，把电脑关了。
这一次，妈妈没有说我，而是坐在沙发上认真的学习着。
妈妈虽然没有说我什么，但我的心无比的痛，我走向我的房间，认真的写着作业。
从那以后，我每次都认真完成作业，没想到一个月后，妈妈竟主动的把电脑给我玩，并说：“皙皙，你已经养成了好习惯，恰当玩电脑，但要记住‘认真学，痛快玩’。”这句话我仍然字字牢记在了心头。
难忘的教诲作文 篇22期末，语文测试卷发下来了，鲜艳的“100”让我欣喜若狂。我骄傲地拿着试卷，一边炫耀一边问同桌：“你考了多少分？”还没等他开口，我便用藐视的目光看着他说：“肯定没我高吧！”我一边说一边想起了妈妈在考试前对我说的话，如果在这次考试中取得好成绩，一定奖励我。