下课有时是紫色的。是我们梦想的下课，同学们带着兴奋地冲出教室，在操场上打篮球，在空地里玩游戏，追逐，有的'在树阴下乘凉，有的在眺望远方，休息休息眼睛，有的在走廊里做运动，舒展舒展经过40分钟煎螯的筋骨~~~~~这样的下课是完美的，是每个人向往的，是同学们渴望的。
下课有时是黄色的。有安静的。为什么呢？是因为有些班级在考试呢！必须保持安静哦！嘘嘘……虽然必须保持安静，可同学们还是有办法取乐子的。看，那两个女同学在窃窃私语，好象在分享对方的小秘密；还有这边两个女同学。在悠闲自在的散步，在如此多作业的环境中能够有这分闲心，难得！瞧，那边的两个男同学在干什么呢，这么仔细？走近一看原来是在看小鸟谈恋爱呀，开来观察力不错……尽管有点闷，但还是充满快乐的气息。
下课有时是兰色的。是忧郁的，这时的同学们正被ABC，笔记和用尺子话的正方形而包围住，很辛苦，但这些书山书海里，包含着老师和父母对我们的希望，或许想到这，辛苦的感觉会消失的无影无踪，代替的是幸福，为了报答父母和老师，我们应该在这书山书海中继续奋斗，在社会上开阔自己的一片新田地！
下课就是音符中的停顿点，是随着一天的变化所变化的东西，是让我们回味无穷的时刻，是五焉六色的……
下课了作文 篇34“下课了！下课了！”同学们有的高声喊叫着“去踢球！”有的在安静的看书。
先看看踢足球。足球场上热血沸腾，三年五班经以1比0的成绩快胜了，三年四班突然像变异了一样疯了似地抢球，像神的觉醒，三年四班的同学眼看就要赢了，突然一个三年五班的同学想出了一个又好又妙的招，想知道这是什么招么？就是大喊“上课了！”可他没想到他正要说的时候，四班的前锋一脚射门了，三年五班只能乖乖认输了。
再来看看打乒乓球的。小明代表三年八班，小红代表三年七班，三年三班的小强和三年四班的王宁做裁判，小明说：“看球！”小红手轻轻一摇就打回去了。“看来你小看我了，这局我一定要赢！”只见小明起身一跳，生气的说，“你完蛋啦！看球！”只见那球改变了行走的道路，小红心想完了！完了！其实小红能打回去，是她太小看自己了，才会输的。
还有滑冰的小丽和小美一边谈天一边比赛，结果小美没注意，啪！摔了个四脚朝天。
激烈的拔河比赛一直在进行中（衔接的好），三年一班同学拼命的拔过来又被三年六班拽倒，眼看就要输了，突然三年六班的同学被石子绊倒了，三年一班的同学赶快拽，三年六班就输了。
还有跳绳的一共十人一组比赛，三年五班一个同学没注意被绳子绊倒了，三年四班就以一个没倒的成绩赢了。
他们的课间活动可真是丰富多彩呀！
下课了作文 篇35“叮叮铃铃”下课铃响了。老师还没有走，同学们就开始躁动了。
同学们一边冲出教室，一边大声叫：“下课啦，解放啦！”
同学们来到操场上，只见一场大战开始了，而且有越来越多的同学被卷入了这场战斗。有的同学把铅笔袋打开，像散枪弹一样“扫射”，有的拿自己书本，像手榴弹一样扔出去。有的拿竖笛当做军刀跑下去。
楼下的战斗还没结束，教室里的的斗尺战争就开始了，同学们来到一个同学的桌子边，每个人把尺子翻过来，“嘭”！子昊的尺子打到一个人的鼻子上，被打中的人一下子就流鼻血了，开始“呜呜”地哭起来。子昊的脸色瞬间苍白，牙齿颤抖着看向他，斗尺的人连忙跑去告诉了老师。老师来了，急忙说：“你带他去办公室去洗鼻血。”洗完后，老师对子昊说：“你回去叫你的妈妈打电话给我。”子昊听了，大声地哭了起来。
当然，也有同学在安静地看书。有的站在墙边，边看边蹲了下去。旁边的同学问他：“你看的是什么书啊？看几页了？”。因为那同学看得津津有味，当然听不到旁边的人在说什么了。有的同学看书还不如说翻书呢，因为他根本没有在看书，而是要把这本书翻个稀巴烂。
也有人在厕所里打游戏，因为他在上课说要上厕所，老师让他去了。当他到厕所时，就开始玩起手机来了。不过，他玩手机很快又被另一个来上厕所的同学发现了，并告诉老师。
上课铃响了，同学们瞬间变得无精打采：“好了，要上课了，回去吧。”
下课了作文 篇36“叮零零”下课了，同学们一窝蜂跑出教室。生怕在教室里多待一秒钟。
教室里热闹非凡。留下的女生在一起说话，你一言我一句，七嘴八舌指着男生在一起玩猜拳，一个接一个，玩的可开心了。对了，教室里有几个“学霸”在看着书呢！我们大家叫他们出去玩他们也不去。感觉他们遇到问题根本不用思考，眼睛看着书，手快速的写着。
走廊外也很热闹。有的人在散步，走来走去；有的人靠在栏杆上欣赏楼下的风景；有的人在玩“剪刀石头布”，这可真是一个百玩不厌的游戏。
我们的操场就更热闹了，有的人在围观一年级的人做操，常常被他们的可爱模样，逗得哈哈大笑；有的人在比赛跑步，如脚踏风火轮似的；还有的人在玩爬山的游戏，不时传出银铃般的笑声。瞧，我和同学们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢！开始游戏了，我是“老鹰”卖力的想抓住一只小鸡。而鸡妈妈尽职尽责在前面保护小鸡。我一会往东一会往西，每次往鸡群扑去时，都被母鸡阻挡了。转眼就上课了，我们都累得气喘吁吁，我只好遗憾地说：“下个课间我们再在一起玩吧！”